【2021全國(guó)兩會(huì)】(兩會(huì)訪談)全國(guó)政協(xié)委員劉朝霞：打造職業(yè)技能大賽 促進(jìn)兩岸青年交流

　　中新社天津3月2日電 題：全國(guó)政協(xié)委員劉朝霞：打造職業(yè)技能大賽 促進(jìn)兩岸青年交流

　　中新社記者 張道正

　　“為吸引更多臺(tái)灣青年來(lái)大陸就業(yè)和深造,，促進(jìn)兩岸青年多交流多交心,，我建議打造‘海峽兩岸青年職業(yè)技能大賽’,，在競(jìng)賽中突出中華傳統(tǒng)文化傳承,，促進(jìn)兩岸青年深化情感交融,，促進(jìn)心靈相通,，成為共同追夢(mèng),、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)的好朋友好伙伴,?！迸_(tái)籍全國(guó)政協(xié)委員劉朝霞在全國(guó)兩會(huì)前夕接受中新社記者專訪時(shí)如此表示。

　　劉朝霞是天津市政協(xié)常委,、臺(tái)盟天津市委會(huì)主委,、市臺(tái)聯(lián)會(huì)長(zhǎng)。過去一年,，她帶領(lǐng)天津盟員和在津臺(tái)胞,，在新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)一線奔走，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“風(fēng)雨同舟,、同心同行”,。工作之余，劉朝霞時(shí)刻關(guān)注祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),，為兩岸青年交流貢獻(xiàn)心力,。

　　今年是“十四五”開局之年，“推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展和祖國(guó)統(tǒng)一”是“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的重要組成部分,。

　　“雖然對(duì)臺(tái)工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新變化,，但‘時(shí)’和‘勢(shì)’始終在我們這邊，我們堅(jiān)信,，祖國(guó)必須統(tǒng)一,，也必然統(tǒng)一?！眲⒊颊f,，在這種情況下，更需要為兩岸青年提供更多交流交往的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),。

　　她舉例說,，2020年“海河工匠杯”技能大賽——首屆津臺(tái)青年職業(yè)技能競(jìng)賽，以職業(yè)技能交流為紐帶,，搭建了津臺(tái)青年新的交流合作平臺(tái),。受新冠肺炎疫情等因素影響，臺(tái)灣師生不能來(lái)津參加大賽頒獎(jiǎng)典禮,，但是他們精心錄制了視頻,，表達(dá)了對(duì)大賽的喜愛與不舍，相約明年再見,，展現(xiàn)了兩岸青年對(duì)于交流的渴望和信心,。

　　在“十四五”開局之年，為吸引更多臺(tái)灣青年來(lái)大陸就業(yè)和深造,，促進(jìn)兩岸青年多交流多交心,，還需要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、參與度和影響力,。對(duì)此,，劉朝霞建議以“海河工匠杯”技能大賽為基礎(chǔ),，打造國(guó)家級(jí)對(duì)臺(tái)交流品牌活動(dòng)——“海峽兩岸青年職業(yè)技能大賽”。

　　“可將大賽打造成為傳承中華傳統(tǒng)文化,、融合兩岸親情鄉(xiāng)情的重要載體,。”劉朝霞說,，在“津臺(tái)青年職業(yè)技能競(jìng)賽”上,，津臺(tái)學(xué)子同臺(tái)競(jìng)技，互相交流,，很多作品既充滿濃郁中華文化氣息,，又反映津臺(tái)兩地地方特色，為促進(jìn)兩岸青年學(xué)生交流架起了新的橋梁,。

　　劉朝霞建議,，以“傳承、融合”作為主題主線,，在大賽中通過技能交流促進(jìn)情感交融,，突出中華傳統(tǒng)文化傳承，讓兩岸青年深刻理解兩岸根脈相連,、血脈相親,、守望相助和同屬一個(gè)中國(guó)的歷史淵源；在各項(xiàng)競(jìng)賽作品中展現(xiàn)來(lái)自祖國(guó)各地的地域特色和文化特點(diǎn),，充分展示兩岸同胞交流交往密切,、融合發(fā)展深入、福祉互利共享的歷史進(jìn)程,。

　　“在職業(yè)技能競(jìng)賽中,，不斷擴(kuò)大兩岸青年的參與和分享，推動(dòng)兩岸職業(yè)技能領(lǐng)域的交流與合作,?！眲⒊贾赋觯蓪⒋筚惔蛟斐蔀榇龠M(jìn)兩岸人才交流,、深化兩岸融合發(fā)展的重要紐帶,，使大賽成為兩岸青年共同發(fā)展成才和施展才華的舞臺(tái)，也使臺(tái)灣青年更加深入了解大陸經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。

　　青年是促進(jìn)海峽兩岸和平發(fā)展的生力軍,。劉朝霞表示,，要凝聚各方力量,，幫助臺(tái)灣青年全面,、客觀、理性地認(rèn)識(shí)祖國(guó)，吸引更多臺(tái)灣地區(qū)優(yōu)秀青年職業(yè)技能人才到大陸學(xué)習(xí)深造和工作生活,，增強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣青年的吸引力,，形成對(duì)“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的“遏制力”，讓更多兩岸青年握手在職業(yè)技能交流賽場(chǎng)上,。(完)