【解說】新年伊始,，闔家團圓,，街上少有行人,，只有春雨浸潤著空蕩蕩的街道。在杭州電子科技大學的留學生宿舍里,，易詩正在和好朋友策劃著一場新年登山旅行。從2017年來到杭州讀書開始算起,，這兩個二十剛出頭的哈薩克斯坦小伙兒，已經(jīng)在杭州度過了三個春節(jié)了,。對于熱愛中華文化的易詩而言,，杭州就像是第二個故鄉(xiāng),。

　　【同期】杭州電子科技大學哈薩克斯坦籍留學生

　　杭州很像我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是阿拉木圖,，阿拉木圖的環(huán)境全部都是山,，就跟杭州一樣,，所以我(在)這邊很喜歡看風景，(同時)這邊的生活速度比較慢,。我也喜歡這樣的(慢節(jié)奏生活)。

　　【解說】以“詩”為名,，來到中國以后,，酷愛寫詩的易詩更深切地感受到了詩歌里的中國,。除了大學里的文化熏陶，易詩也經(jīng)常參加一些校外的文化活動,，從書法到朗誦，還在浙江省茶道會上贏得過第三名的好成績,。易詩的文化情結(jié)源自于一本高中時期讀過的經(jīng)典,。

　　【同期】杭州電子科技大學哈薩克斯坦籍留學生就是我16歲的時候,，我那時候找到了一本孔子的《論語》,，然后我讀了幾遍，大部分讀不懂,。讀他的書你會找到一些你(能)懂的東西，就是關于家人也關于國家(的哲學思想),。中國人的傳統(tǒng)在他(孔子)的書里面(得以體現(xiàn)),。(等)你長大,，你會理解你會懂很多的東西?！案改冈诓贿h游”現(xiàn)在是我最喜歡的孔子的一句話，我也離開了我老家,，但是我每天給我媽媽給我爸爸打電話等等,，所以我不能忘記他們，因為他們我現(xiàn)在(得以)在這兒,。

　　【解說】對于《論語》的喜愛深深影響了易詩的性格，留學生的身份同時帶給了他關于異國文化差異的思考,。面對疫情之下的新年,，面對遠在異國的父母，遺憾的同時,，易詩也感到了釋懷。

　　【同期】杭州電子科技大學哈薩克斯坦籍留學生

　　現(xiàn)在是過年的時候,，不管你是年輕人，還是你已經(jīng)(是)老人,，差不多每個人都會回老家，這是一個(中國)最好的傳統(tǒng),，這邊的傳統(tǒng)和外國的傳統(tǒng),，他們可能不一樣,。很多國家里面他們現(xiàn)在可能已經(jīng)忘記了他們的傳統(tǒng)。我覺得這是不太好的事情?，F(xiàn)在每個人很忙，生活速度很快,，你也不知道你什么時候可以跟你的父母見面,，我從2017年(就)都在杭州過年了,，兩年多沒回家了，也沒跟我的父母見面,。我還有兩個弟弟，我也很想念他們,，但是我沒辦法回去,，因為疫情。然后我媽媽說中國比較安全,，她就是不讓我回去,。

　　【解說】對于易詩而言，每一次出游都像是一場新的文化之旅,。臨近畢業(yè)，易詩已經(jīng)明確了下一步的方向,。

　　【同期】杭州電子科技大學哈薩克斯坦籍留學生

　　在未來我希望可能有機會去別的地方去西藏去西安，有可能會理解很多的新的文化,，畢業(yè)了以后,，我一定要留在這邊找工作,，可能我還是會繼續(xù)學(習)繼續(xù)理解中國的文化。