題：牛,！用八國語言向世界介紹黃鶴樓 外國志愿者超愛這座武漢地標(biāo)

　　4日下午,，由武漢市民之家和長江日報(長江網(wǎng))聯(lián)合主辦的第267期市民大講堂在黃鶴樓開講,，這也是市民大講堂活動首次走進(jìn)黃鶴樓,。

　　本期市民大講堂的主講嘉賓是一支由中外志愿者組成的志愿者團(tuán)隊,，他們?yōu)閬碜允澜绺鞯氐挠慰吞峁┲v解,、導(dǎo)游等志愿服務(wù),，深受廣大中外游客的歡迎與贊揚(yáng),。

　　開展黃鶴樓外籍志愿者選拔活動,，是武漢市實施外籍人士“家在武漢”工程的重要內(nèi)容,，也是講好武漢故事、傳播武漢好聲音的一次成功嘗試,。武漢市人民對外友好協(xié)會專職副會長王祥勝說,，市民大講堂這次活動組織得很好，邀請嘉賓很有代表性,，外籍志愿者首次登臺市民大講堂講述志愿服務(wù)故事,，不僅生動有趣，還十分感人,。

　　喀麥隆留學(xué)生康亦靈：

　　想把武漢的故事

　　講給全世界聽

　　喀麥隆人康亦靈是中國地質(zhì)大學(xué)留學(xué)生,，她還記得多年前第一次踏上武漢這片土地，行走于車水馬龍的街道,，置身于熙熙攘攘的人群,，她感嘆于武漢這座城市的熱鬧、時尚和繁華,。

　　康亦靈發(fā)現(xiàn),，這座城市的大街小巷,，隨處可見一條口號——武漢，每天不一樣,。而在這句口號的旁邊,，有一個黃鶴樓的標(biāo)識，這構(gòu)成了她對武漢的最初印象,。

　　今年舉辦的第七屆世界軍人運(yùn)動會,，康亦靈成為黃鶴樓公園首批簽約國際志愿者，她感到非常開心,，這讓她與黃鶴樓有了更親密的接觸,。她說，在武漢學(xué)習(xí)生活的這幾年很充實,，她越來越熱愛這座城市,。“很想把在武漢學(xué)習(xí)到的知識和生活的經(jīng)歷展現(xiàn)出來,，向全世界傳播武漢故事,。”

　　康亦靈現(xiàn)場先用中文聲情并茂地朗讀了一段唐代詩人崔顥的名篇《黃鶴樓》,，然后再轉(zhuǎn)換成家鄉(xiāng)語言,，贏得滿堂喝彩。

　　韓國留學(xué)生洪徐熙：

　　做志愿者很有成就感

　　華中師范大學(xué)留學(xué)生洪徐熙今年讀大四,，說起她的中文名字,，她笑：“洪徐熙這三個字是根據(jù)我韓國名字的讀音翻譯過來的，我很喜歡這個中國名字,?！?洪徐熙回憶，3年前來到武漢,，對這個城市的第一感覺是面積很大,，人很多，而且每個地方都有獨特的風(fēng)貌,。江漢路的年輕時尚,，沿江大道和黎黃陂路的民國風(fēng)情，以及長江的壯闊,、東湖的秀美都給她留下了深刻印象,。

　　來武漢之前，洪徐熙上網(wǎng)搜索,，了解到黃鶴樓是武漢的地標(biāo),。來武漢后，洪徐熙曾在市民之家武漢規(guī)劃展示館當(dāng)講解員，此次武漢選拔“家在武漢·2019首屆黃鶴樓外籍志愿者”,，洪徐熙積極報名,，憑借出色的表現(xiàn)以及此前做講解員的經(jīng)驗，她順利入選,。

　　作為黃鶴樓的外籍志愿者，需要熱情主動地與人溝通,，向外國游客介紹黃鶴樓的故事,。一開始，有些害羞的洪徐熙還不太適應(yīng),，但一天天下來,，她逐漸適應(yīng)了。她記得有一次向一位加拿大記者介紹了黃鶴樓的很多景點,，雙方從一開始的陌生到熟悉,，產(chǎn)生共鳴，這給予她很多成就感,。

　　泰國留學(xué)生張哲娜：

　　做志愿者前來過10次黃鶴樓

　　在武漢大學(xué)讀研究生的張哲娜是一位熱情開朗的女孩,，她說，此次被選拔為黃鶴樓外籍志愿者之前,，她已經(jīng)來過黃鶴樓10次了,。“小時候我就看過中國的電視劇,，經(jīng)常翻閱介紹中國文化的書籍,，我一直都很喜歡中國的歷史和文化，來中國留學(xué)是我夢寐以求的事情,?！?/p>

　　張哲娜說，在中國留學(xué)的這幾年,，政府和學(xué)校為他們創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時她也深切感受到中國人民的熱情和善良。張哲娜明年就要畢業(yè)了,，她想在這之前做一些有意義的事情,，而成為黃鶴樓外籍志愿者就是她認(rèn)為最有意義的工作之一。她希望通過自己的講解,，把黃鶴樓的故事分享給外國游客,，讓他們了解中國文化的魅力。

　　來中國之前,，張哲娜是一名老師,，她笑言：“現(xiàn)在我的中文說得比泰語要好?！弊鳛橐幻S鶴樓外籍志愿者,，她時常感到困惑的是,，如何更好地用泰語原汁原味地講述黃鶴樓的故事。市民大講堂現(xiàn)場,，張哲娜即興發(fā)揮,，用泰語講了一段黃鶴樓名字的來歷，臺下觀眾雖然聽不懂具體內(nèi)容,，但她豐富的表情和肢體語言,，仍然讓講述繪聲繪色。

　　塔吉克斯坦留學(xué)生王海波：

　　會用八國語言

　　講述黃鶴樓故事

　　塔吉克斯坦人王海波在武漢理工大學(xué)攻讀建筑專業(yè),，他曾去看過北京的天安門,，來武漢后，他前往市民之家參觀了武漢規(guī)劃展示館,，武漢三鎮(zhèn)的宏偉藍(lán)圖讓他震撼,。而黃鶴樓的建筑，對于他來說,，則彰顯著另外一種美,。

　　王海波愛好足球，喜歡畫畫,，會用漢語,、俄語、意大利語等8國語言講述黃鶴樓的故事,，還時常在關(guān)鍵時刻發(fā)揮重要作用,。有一次，一位法國老奶奶帶著孫子逛黃鶴樓期間,，當(dāng)時游客太多,，一轉(zhuǎn)眼間，老奶奶的小孫子走丟了,。

　　當(dāng)時老人非常著急,，卻又不會中文，面對工作人員不知該如何表達(dá),。情急之下,，王海波出現(xiàn)了，他用法語跟老人溝通,，明白意思后,，王海波順著老人曾經(jīng)游覽過的景點仔細(xì)尋找，眼疾手快的他很快在鵝池邊找到了失蹤的小孩子,。老人一把摟過孫子的同時,，對王海波連豎大拇指稱贊。

　　記者汪洋 余坦坦 李志翔

　　通訊員高龍