非洲“中國(guó)通”:為中非友誼培養(yǎng)使者
為中非友誼培養(yǎng)使者
當(dāng)?shù)貢r(shí)間2021年6月2日,喀麥隆馬魯阿大學(xué)舉行中文師范碩士專業(yè)(即高中中文教師)論文答辯。答辯委員會(huì)五名非洲籍委員由喀麥隆中等教育部漢語(yǔ)總督學(xué),、馬魯阿大學(xué)高等師范學(xué)院中文教師杜迪博士,,馬魯阿大學(xué)中文專業(yè)主任徐子堅(jiān)博士,馬魯阿大學(xué)文學(xué)院中文專業(yè)教師戴安娜博士,,孔子學(xué)院本土中文教師周麗彤博士和葉子怡博士組成,。五名答辯委員中,有四名非洲籍博士畢業(yè)于浙江師范大學(xué),,他們是該校25年來培養(yǎng)的數(shù)萬名非洲“中國(guó)通”的典型代表,。
非洲“中國(guó)通” “把我看到的真實(shí)和友好傳遞下去”
2012年,喀麥隆留學(xué)生周麗彤獲得孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金來到浙師大就讀漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè),,畢業(yè)后回到喀麥隆工作,。2016年她告別家人和僅一歲大的孩子,再次進(jìn)入浙師大,,成為首位非洲教育與社會(huì)發(fā)展專業(yè)博士生,。她認(rèn)為,“重視教育的國(guó)家才有希望,。從中國(guó)發(fā)展可以看到非洲國(guó)家的未來,。貧窮不是非洲人的命運(yùn),中國(guó)經(jīng)驗(yàn)一定能讓非洲人民生活得到改善”,。她說,,“希望‘一帶一路’可以持續(xù)在我的國(guó)家發(fā)酵,讓更多的中國(guó)企業(yè)在喀麥隆投資,。同時(shí),,我也要將中非友好的故事向非洲人民講述,將中國(guó)經(jīng)驗(yàn)向非洲介紹,,把我看到的真實(shí)和友好傳遞下去”,。同樣來自喀麥隆的青年翻譯家杜迪,,剛剛獲得第十四屆中華圖書特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),全球僅15人獲得該榮譽(yù),,表彰他們?cè)谕苿?dòng)中國(guó)出版“走出去”,、促進(jìn)中非文明交流互鑒方面作出的突出成績(jī)。他非??粗卦谡憬瓗煷笸庹Z(yǔ)學(xué)院翻譯專業(yè)攻讀碩士研究生的經(jīng)歷,,尊崇中國(guó)“授人以魚不如授之以漁”的哲學(xué)。他認(rèn)為,,學(xué)校借助中非合作平臺(tái),,制定出的人才培養(yǎng)方案符合非洲社會(huì)發(fā)展實(shí)際,讓非洲留學(xué)生把契合本國(guó)實(shí)際的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”帶回非洲,,能有效助力非洲國(guó)家發(fā)展,。
“超級(jí)丹”,是朋友們送給和丹的新名字,。這位索馬里“80后”女孩2009年從浙江師范大學(xué)本科,、碩士畢業(yè)后成功考取浙江大學(xué)博士研究生,畢業(yè)后選擇留在浙師大工作,。2017年,,她被聘為該國(guó)總統(tǒng)辦公室“索中投資與經(jīng)濟(jì)合作高級(jí)顧問”,成為總統(tǒng)顧問中唯一的“中國(guó)通”,。同時(shí),,她還擔(dān)任浙師大碩士生導(dǎo)師。高中畢業(yè)來華至今,,和丹已在浙江生活15年,。一路走來,她最關(guān)注“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”在非洲的運(yùn)用,,最常讀的書是《習(xí)近平談治國(guó)理政》《擺脫貧困》,。2016年,她應(yīng)邀聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)并本色出鏡《我從非洲來》的經(jīng)歷,,讓她對(duì)中非友好有了更深體會(huì),。帶著這部片子,她在英國(guó)接受BBC采訪,,有理有據(jù)地回?fù)袅恕爸袊?guó)殖民非洲”的不實(shí)言論,。“我對(duì)他們說,,你看看西方在非洲做了什么,,中國(guó)又做了什么?中國(guó)在非洲是友善的存在,,鋪路,、架橋,、建工廠,讓很多非洲人有了就業(yè)機(jī)會(huì),。這不是幾句污蔑就能改變的,。”有人為她點(diǎn)贊說:一個(gè)和丹,,相當(dāng)于十個(gè)外交官。
此外,,值得注意的是,,中非人才的交流帶來的經(jīng)貿(mào)深度發(fā)展也乘上了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的高速列車。以龍?zhí)┤A(埃及),、和平(索馬里)等為代表的家族式人才自主創(chuàng)業(yè)越來越多,,他們利用抖音、創(chuàng)建App等方式積極服務(wù)中非合作,。在全球抗疫的大背景下,,中非友好與合作也在衛(wèi)生領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。非洲來華留學(xué)生翻譯錄制斯瓦希里語(yǔ)等多語(yǔ)種《抗擊疫情外語(yǔ)通》,,為疫情期間應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)作出重要貢獻(xiàn),。隨著中非人文交流的進(jìn)一步深化,以羅德里格(喀麥隆),、李恩光(尼日利亞),、埃米爾(埃及)等為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生,逐漸成長(zhǎng)為高校研究人員,、青年漢學(xué)家聯(lián)盟成員,、知名演員等,活躍在國(guó)際舞臺(tái)的聚光燈下,,成為傳播中國(guó)文化,、傳承中非友誼的文化使者。
中國(guó)“非洲通” 把青春寫在中非大地上
非洲研究院院長(zhǎng)劉鴻武是師生們眼中最典型的“非洲通”,。從1990年留學(xué)非洲至今,,他的足跡遍布非洲20多個(gè)國(guó)家,還曾因?qū)χ蟹菍W(xué)術(shù)交流的貢獻(xiàn)被中非人民友好協(xié)會(huì)授予“中非友好貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,,入選“感動(dòng)非洲的十位中國(guó)人”,。
“中國(guó)非洲研究這棵新芽怎么生長(zhǎng)?我提出三句話:要扎根在中國(guó)深厚文化的土壤上,;要用當(dāng)代中非合作的‘活水’澆灌,;要適當(dāng)汲取國(guó)外相關(guān)研究的有益養(yǎng)分?!眲Ⅷ櫸湔J(rèn)為,。依此理念,,研究院建構(gòu)了面向非洲的國(guó)際合作機(jī)制,與30余所非洲大學(xué)開展人才聯(lián)合培養(yǎng),,并在喀麥隆,、莫桑比克、坦桑尼亞,、南非建有孔子學(xué)院和海外研究基地,。在研究院年度赴非調(diào)研項(xiàng)目資助下,約九成科研人員赴非進(jìn)修訪學(xué)3個(gè)月以上,,有的長(zhǎng)期在孔子學(xué)院掛職,,有的通過人才交流機(jī)制赴中國(guó)駐非使館工作。依托留學(xué)基金委創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目等途徑,,學(xué)校每年選派十余名師生赴非調(diào)研學(xué)習(xí),,為對(duì)非研究“國(guó)家隊(duì)”培養(yǎng)生力軍。
碩士生郭冬冬立下了做一名助力中非交流的外交官的志向,。2015年在學(xué)院赴非調(diào)研專項(xiàng)課題資助下,,郭冬冬赴尼日利亞田野調(diào)研三個(gè)月,這段經(jīng)歷讓郭冬冬的非洲情懷更加濃烈,,讓他更加深刻理解中非合作的情誼,,也更加明晰中國(guó)大國(guó)外交的使命與擔(dān)當(dāng),他最終選擇進(jìn)入對(duì)外工作的中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部工作,。
浙江省十佳大學(xué)生,、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星張利萍,本科時(shí)就受到學(xué)校濃厚的非洲研究氛圍熏陶,。為了更好地了解非洲,,她兩度選擇赴非洲教育扶貧,將減貧發(fā)展的理念,、共同富裕的故事和燦爛悠久的文化講到非洲去,。“我給坦桑尼亞的孩子們排了《三字經(jīng)》節(jié)目,,這個(gè)節(jié)目后來也成為孔子學(xué)院的經(jīng)典保留節(jié)目,,孩子們特別驕傲,高年級(jí)的孩子還會(huì)充當(dāng)小老師,,自己組織排練,。”提及在非洲孔子學(xué)院漢語(yǔ)支教的點(diǎn)滴,,張利萍依舊興奮不已,。像她一樣的志愿者,浙師大每年要送出去數(shù)十名。中國(guó)畢業(yè)生赴非洲就業(yè)創(chuàng)業(yè),、深造學(xué)習(xí)率逐年上升,。在坦桑使館工作的章劍坡、在非洲中國(guó)企業(yè)打拼的唐天燕等,,他們和千千萬萬畢業(yè)生一起,,在各條戰(zhàn)線上默默工作,為中非合作發(fā)展貢獻(xiàn)著青春和智慧,。
中非合作人才 為中非命運(yùn)共同體提供有力支持
師資是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵要素,。非洲“中國(guó)通”和中國(guó)“非洲通”的成長(zhǎng),得益于浙師大25年構(gòu)建“中非合作”的特色師資隊(duì)伍,。非洲研究院師資由中國(guó)與非洲高水平學(xué)者組成,,既有經(jīng)人才交流機(jī)制引進(jìn)的大使、參贊,,也有本土培養(yǎng)的專家學(xué)者,、青年博士,。來自尼日利亞的邁克在中國(guó)拿到經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位后,,把職業(yè)坐標(biāo)鎖定非洲研究院,成為解讀中國(guó)的高產(chǎn)作者,。中非合作論壇北京峰會(huì)期間,,尼日利亞主流報(bào)紙《領(lǐng)導(dǎo)者報(bào)》《人民報(bào)》接連刊發(fā)邁克的文章,高度評(píng)價(jià)中非合作的累累碩果,;在此之前《中國(guó)日?qǐng)?bào)》發(fā)表邁克評(píng)價(jià)中國(guó)改革開放經(jīng)驗(yàn)的文章,;尼日利亞《權(quán)威報(bào)》《領(lǐng)導(dǎo)者報(bào)》整版刊發(fā)展望中非合作前景的文章?!爸袊?guó)40年改革開放極大推動(dòng)了非洲從2000年《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志所說的‘無望大陸’轉(zhuǎn)變?yōu)槭旰蟮摹绕鸫箨憽薄爸袊?guó)對(duì)待非洲常懷尊重之心,。中國(guó)通過發(fā)展項(xiàng)目為非洲國(guó)家注入生命活力”……此類文章,邁克已發(fā)表70余篇,?!拔伊⒅緩姆侵藿嵌认蚴澜缰v述中國(guó)故事。我與中國(guó)人民的生活永遠(yuǎn)交織在一起,?!毖芯吭合群笃刚?qǐng)了十位非洲籍學(xué)者,他們?cè)趹?zhàn)略研究,、咨政建言,、人才培養(yǎng)和公共外交中發(fā)揮了重要作用。
氛圍是人才培養(yǎng)的環(huán)境保障,?!白哌M(jìn)浙師大,一抬頭就能‘遇見非洲’,?!弊湓谡銕煷笮@里的我國(guó)首座非洲博物館,,已經(jīng)成為師生們乃至金華市民閑暇流連之處。百年前雕刻的丁卡族圖騰柱,,距今200年的南蘇丹號(hào)角,,“誕生”于3到5個(gè)世紀(jì)前的蘇丹女神石雕……館藏的近千件非洲文化藝術(shù)精品,為大眾翻開了一冊(cè)直面非洲的立體“教科書”,。自2010年由非洲研究院創(chuàng)辦以來,,非洲博物館每年免費(fèi)接待國(guó)內(nèi)外參觀者逾萬人次,并走進(jìn)上海,、杭州,、寧波等地巡展,一次次刮起“非洲文化風(fēng)”,。
平臺(tái)是托舉人才成長(zhǎng)的有力載體,。依托省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部中非高校20+20合作單位,、中非人文交流研究基地,、外交部中非聯(lián)合研究交流計(jì)劃等平臺(tái)資源,以及中非智庫(kù)論壇,、非洲翻譯館,、博物館、數(shù)據(jù)庫(kù),、非洲孔院和商務(wù)部,、教育部援外培訓(xùn)基地、區(qū)域國(guó)別研究基地,、孔院研修中心等平臺(tái),,發(fā)揮非洲政治、經(jīng)貿(mào),、法律,、教育、語(yǔ)言,、科技,、文化等學(xué)科優(yōu)勢(shì),將高水平科研成果和校內(nèi)外平臺(tái)資源整合轉(zhuǎn)化為提升學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)資源,,形成產(chǎn)學(xué)研用,、政企校地協(xié)同培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò),有力促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),,綜合競(jìng)爭(zhēng)力得到全面提升,。
非洲有諺語(yǔ):獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)。面對(duì)“一帶一路”和中非合作的深入推進(jìn)對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求,,中非無數(shù)個(gè)體要攜起手來,,同心同行,如一縷陽(yáng)光溫暖另一縷陽(yáng)光,,讓一個(gè)夢(mèng)想點(diǎn)亮另一個(gè)夢(mèng)想,,為中非命運(yùn)共同體構(gòu)建貢獻(xiàn)新的更大的力量。
(作者:王珩,,系浙江師范大學(xué)非洲研究院教授,、博導(dǎo);廖思傲,,系非洲區(qū)域國(guó)別創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目助理,,本文系“研究闡釋黨的十九屆五中全會(huì)精神國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目〔21ZDA129〕”成果之一)