許文君:我是一個手捧空花盆的孩子
中國僑網(wǎng)蘇州8月15日電 題:許文君:我是一個手捧空花盆的孩子
作者 周建琳
現(xiàn)實和理想之間,,不變的是跋涉,。10多年來,,他多次“曲線救國”來安放自己的專業(yè)理想。10多年來,,他就在理想與現(xiàn)實之間,,不斷嘗試接近。10多年來,,數(shù)字雕刻師許文君一直在孤獨探索中,,收獲屬于自己的成就感。
2007 年,,高三那年,,理科班的許文君決定放棄普通高考,,想畫畫?!艾F(xiàn)在回想起來,,那時候的自己真的挺叛逆,好在父母都挺理解我,,并支持我,。”天賦不錯再加上突擊學習,,許文君很順利地考入了烏克蘭國立藝術與建筑學院雕塑系,,在那里開始了為期五年學習生涯。
“烏克蘭是個藝術氣息濃郁的國度,,繪畫歷史悠久,。”回憶起留學經(jīng)歷,,許文君坦言,,在入學之后,學校里的專業(yè)課程給他帶來了不少壓力,,畢竟功底不深,。為此,他給自己定的作業(yè)量是同學們的三至四倍,。畢業(yè)的時候,,許文君被老師稱之為優(yōu)秀學生。
2012年留學歸來,,許文君去了一家陶瓷公司成為一名傳統(tǒng)的雕塑師,。在許文君眼里,雕塑不僅是謀生的手段,,更是藝術創(chuàng)作追求,。雖然很辛苦,但收獲也不小,。2015年參加“拙政雅集——蘇州國際雕塑邀請展”,,他和其同為藝術家的太太共同創(chuàng)作的雕塑作品《慧眼拙政》在蘇州拙政園展覽后被蘇州雕塑協(xié)會收藏。
但隨著時間的推移,,許文君感覺到雕塑應該有所創(chuàng)新,。“科技進步那么快,,如何讓科技與傳統(tǒng)雕塑相結合,?”這個問題困擾著許文君和同行們?!爸钡轿医佑|到zbrush這個數(shù)字雕刻和繪畫軟件,,我感覺自己找到了答案,。”許文君稱,,自己接觸zbrush比較早,,是邊學邊創(chuàng)作,但越是深入學習,,越真切地覺得數(shù)字雕塑對傳統(tǒng)雕塑是一次革命,。
現(xiàn)在的許文君自稱是一個數(shù)字雕刻師,也是一個自謀職業(yè)者,。廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是許文君的事業(yè)舞臺,,由于接觸zbrush比較早,許文君在數(shù)字雕刻圈已有一定的知名度,?!艾F(xiàn)在很多客戶都來自于網(wǎng)絡,訂單確實很多,?!痹S文君強調(diào),從藝術的角度來講,,數(shù)字雕塑創(chuàng)作依然艱辛,。很多人會認為依靠數(shù)字手段完成的雕塑沒有靈氣,不算做是作品,,許文君卻不贊同這種觀點,。
在許文君看來,計算機只是一種工具,,雕塑作品的思想精神的表達最終還是得依靠創(chuàng)作者的藝術造詣和修養(yǎng),。學習和掌握傳統(tǒng)雕塑創(chuàng)作技法是從事數(shù)字雕塑創(chuàng)作必不可少的關鍵,,單會操作軟件而沒有雕塑功底是無法做出好作品的,。
和許多自謀職業(yè)的藝術家一樣,許文君也曾經(jīng)歷過事業(yè)的低谷期,。沒有很好的作品,,看不到前途在哪里?那段時間,,他抱著吉他組建樂隊,,期待換一種人生。但最后還是舍不得放棄畫畫,。于是,,和許多美術生畢業(yè)生一樣,許文君也采取“曲線救國”的方式,,開起了美術培訓班,。
2013年,,“空花盆”藝術工作室正式成立?!白畛踔挥杏H戚朋友家的孩子送來學畫畫,。后來口口相傳,來畫畫的孩子越來越多,,現(xiàn)在有300多個孩子跟著我和太太一起學畫畫了,。”許文君解釋說,,“空花盆”三個字源自于童年故事《手捧空花盆的孩子》,,他期望跟著他畫畫的孩子都很誠實,畫畫遵從于內(nèi)心有想法,,隨心而畫,。
“沒有失敗,只是一直奔跑在通往成功的路上,!”這是許文君給自己藝術之路的總結,。他笑稱:“自己就是那個手捧空花盆的孩子,我把花籽種到花盆里,,雖然每天精心侍弄,,可是它就是不發(fā)芽,不抽枝,。好在這個過程讓我很享受,,繼續(xù)和時間做朋友,繼續(xù)雕刻人生,!”(完)