英國廣播公司(BBC)今起播放一部紀(jì)錄片，講的是他們邀請了5名中國中學(xué)老師,，到英國漢普郡一所頂級中學(xué),，對該校的學(xué)生進(jìn)行一個月的“中國式教學(xué)”。碰撞一番之后,，雙方明顯“水土不服”,，英國學(xué)生上課時(shí)松懈的紀(jì)律讓中國老師十分“抓狂”，而英國學(xué)生也無法適應(yīng)高強(qiáng)度教學(xué),，被中國老師訓(xùn)哭,。

　　消息傳來，結(jié)合之前英國人數(shù)學(xué)差要引進(jìn)中國教材的新聞,，許多網(wǎng)民一片歡騰,，心中暗爽：終于輪到你們了,！曾經(jīng)的“日不落帝國”也有今天！其實(shí)面對教育問題,，他們有他們的煩惱,，我們有我們的煩惱，完全沒有理由幸災(zāi)樂禍,，更不能簡單地從這些表面現(xiàn)象得出英國學(xué)生就不如中國學(xué)生的結(jié)論,，而應(yīng)當(dāng)從更深層面來理解這個現(xiàn)象。

　　實(shí)際上,，中學(xué)教育已經(jīng)成為英國當(dāng)下的公共話題,，也是本屆英國政府最為人詬病之處。英國人拍這部片子,，也不過是想要讓其本國民眾警醒,。所以，首相卡梅倫一直孜孜以求的,，就是想要在中學(xué)教育上獲得突破,，突破的重點(diǎn)就是數(shù)學(xué)和科學(xué)教育?？穫愓J(rèn)為,，提高英國人的數(shù)學(xué)能力，將會給英國的經(jīng)濟(jì)帶來競爭力,，提高個人就業(yè)的機(jī)會,。恰恰在他們看來，中國基礎(chǔ)教育在全球處于領(lǐng)先位置,，所以他們才會引進(jìn)中國的中學(xué)數(shù)學(xué)課本,，請中國教師去交流。從這個意義上說,，英國這樣的老牌強(qiáng)國是非?，F(xiàn)實(shí)的，這種學(xué)習(xí)態(tài)度,，也值得我們國家的教育機(jī)構(gòu)好好學(xué)習(xí),。

　　幾百年來，英國學(xué)生形成了追求個性與自由的傳統(tǒng),，在課堂上的紀(jì)律也許不如中國學(xué)生，但他們的學(xué)生在性格方面,，在體育運(yùn)動能力方面,，在表達(dá)個人見解方面，都要強(qiáng)于中國學(xué)生,，這些都是他們的優(yōu)勢,，也是現(xiàn)代社會所必需的一種素質(zhì),。因此我們完全沒有必要為了自己的中學(xué)生在數(shù)學(xué)考試上成績卓然而沾沾自喜，那不過是別人家的孩子而已,，自己家的孩子,，恐怕還要更多考慮如何全面發(fā)展，如何具有開拓創(chuàng)新的能力,，如何適應(yīng)社會生存等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。

　　同時(shí)我們還要看到，英國依然有著世界上一流的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu),，英國整體的教育理念和教育體系,，依然要比中國先進(jìn)。在一些頂級的研究領(lǐng)域,，他們還依舊處于領(lǐng)先位置,。更令人深思的反而應(yīng)該是我們，為什么我們有世界一流的基礎(chǔ)教育,，卻產(chǎn)生不了世界一流的大學(xué),？所以，我們更應(yīng)該把中國教師到英國“支教”的機(jī)會,，當(dāng)成是中西方教育的交流機(jī)會,，從對方那里學(xué)到先進(jìn)的，好的一面,。而不是僅僅因?yàn)閷Ψ綌?shù)學(xué)教育差,，或者學(xué)生課堂紀(jì)律不好，就覺得我們?nèi)娉綄Ψ?，從而驕傲自滿,。