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首頁(yè)華僑華人

3名中國(guó)學(xué)子同被耶魯大學(xué)錄取 有什么成功秘訣?

2016年04月06日 15:49 來(lái)源:揚(yáng)子晚報(bào) 參與互動(dòng)
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從左到右依次是:謝春陽(yáng),、苗芃芃、沈亦飛,。
從左到右依次是:謝春陽(yáng)、苗芃芃,、沈亦飛,。

  還記得揚(yáng)子晚報(bào)不久前報(bào)道的南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校今年被耶魯大學(xué)錄取的陽(yáng)光女孩苗芃芃嗎?令人驚異的是,,該校謝春陽(yáng),、沈亦飛兩個(gè)男生也于4月1日收到了耶魯錄取通知書(當(dāng)天本報(bào)教育公眾微信號(hào)“招考部落”獨(dú)家推送)。巧合的是,,這三個(gè)“耶魯娃”在高一下學(xué)期曾幸運(yùn)地被選成“三人組合”,,一起去美國(guó)圣路易斯大學(xué)附屬高中交流半年。作為赫赫有名的世界頂級(jí)名校,,耶魯大學(xué)竟然在同一年里在中國(guó)的同一所中學(xué)錄取了三名高中生,,實(shí)屬罕見。究竟是什么原因,?揚(yáng)子晚報(bào)記者進(jìn)行了獨(dú)家剖析,。

  揚(yáng)子晚報(bào)全媒體記者 王璟

  謝春陽(yáng):學(xué)以致用的科技達(dá)人

  小學(xué):南京師范大學(xué)附屬小學(xué)

  初中:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

  愛好:科技,攝影,,旅行,,騎車,網(wǎng)球

  愛讀的書:科技類,,心理學(xué),,哲學(xué)

  收到的錄取通知書:耶魯大學(xué),哥倫比亞大學(xué)(Egleston獎(jiǎng)學(xué)金)

  在南外見到高三(2)班的謝春陽(yáng),,第一感覺就是大方、陽(yáng)光,、善于交流,。不過(guò),如果要說(shuō)最大的特點(diǎn),,就是他是一個(gè)講究學(xué)以致用的科技達(dá)人,?!笆芨赣H影響,我從小就對(duì)科技特別感興趣,,在我沒出生的時(shí)候,,我家就有電腦了?!敝x春陽(yáng)笑著告訴記者,,感謝父母,因?yàn)椴还芩胱鍪裁?,只要覺得真正感興趣,,父母都一直特別支持,科技上的新鮮東西,,他們都會(huì)買給他體驗(yàn),,讓他得以全心投入到感興趣的事情中。據(jù)悉,,這次常春藤學(xué)校放榜,,謝春陽(yáng)收到了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)的錄取通知書,。

  人家玩泥巴,,他就玩編程

  當(dāng)別人家的孩子還在玩泥巴的時(shí)候,謝春陽(yáng)就已經(jīng)玩轉(zhuǎn)編程了,。到了小學(xué),,他已經(jīng)會(huì)用C++編程解決實(shí)際問(wèn)題,比如為了給自己“減負(fù)”,,他在學(xué)習(xí)體積知識(shí)的時(shí)候,,就編過(guò)程序,這樣一來(lái),,只需輸入半徑,、高度的數(shù)據(jù),自己就可以輕松得出圓柱體體積的答案來(lái),;他還出于對(duì)密碼的興趣,,自創(chuàng)加密方式,編了一個(gè)程序可以加密文字,,不知道其中算法的話,,別人就無(wú)法解開;另外他還做了一些flash游戲,,在三年級(jí)的時(shí)候他就做出了一個(gè)輸入兩個(gè)人的名字他們就相互戰(zhàn)斗的游戲……可謂從小就顯露出計(jì)算機(jī)方面的天賦,。 “對(duì)我來(lái)說(shuō)這是個(gè)很自然的過(guò)程,沒有刻意就這樣形成了,?!敝x春陽(yáng)坦言,,自己還沒出生時(shí),家里就有電腦,,受父親的影響,,謝春陽(yáng)從小便對(duì)科技方面有興趣,平時(shí)也會(huì)跟父親討論當(dāng)下的科技熱點(diǎn),。他說(shuō),,“一方面自己很有興趣,二來(lái)父母引導(dǎo)耳濡目染,,做完作業(yè)沒事情干了,,就會(huì)這樣去玩一玩?!?/p>

  入選高中生英才計(jì)劃

  進(jìn)入中學(xué)后,,他接觸到了更多大數(shù)據(jù)、工程上的活動(dòng),,很自然地參與了進(jìn)去,,雖然花了不少時(shí)間在上面,但是那是“很享受的辛苦”,。高二的時(shí)候,,他入選了中科協(xié)“高中生英才計(jì)劃”,成為南外計(jì)算機(jī)學(xué)科入選的3人之一,,有機(jī)會(huì)與南京大學(xué)的教授一起做項(xiàng)目,。也正是因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái),他參加了阿里巴巴天池大數(shù)據(jù)競(jìng)賽,,成為參加這個(gè)競(jìng)賽唯一的高中生,,并且獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  “數(shù)據(jù)分析很好玩,,一組數(shù)據(jù)可以得出很多結(jié)論,,它帶有預(yù)測(cè)的性質(zhì)?!彼X得,,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,未來(lái)這方面會(huì)有快速發(fā)展,,于是希望有個(gè)機(jī)會(huì)能上手做些實(shí)際的項(xiàng)目,。“一開始沒想到會(huì)進(jìn)入決賽拿到名次,,就希望有這樣一個(gè)真實(shí)的機(jī)會(huì)可以練練手,。分析余額寶資金流入流出,預(yù)測(cè)它在未來(lái)某天有多少人存入、取出,,阿里可以優(yōu)化庫(kù)存資金,最大化它的利潤(rùn),?!敝x春陽(yáng)說(shuō)。

  在班上外號(hào)是“老板”

  喜歡編程,,但他卻不是宅男,,他喜歡騎車、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng),,也喜歡讀書,。最終被耶魯錄取,除了在科技上超常的水平,,他認(rèn)為,,“還有領(lǐng)導(dǎo)力方面的因素。在班上,,我的外號(hào)是‘老板’,。”作為班長(zhǎng),,他平時(shí)會(huì)組織一些班級(jí)活動(dòng),,社團(tuán)活動(dòng)參加得也比較積極,就連不是自己組織的,,他也會(huì)全情投入,。這個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生在準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試時(shí),半個(gè)月內(nèi)背下了3500個(gè)英語(yǔ)進(jìn)階詞匯,,以適應(yīng)考試中閱讀文章的難度,。在美國(guó)高中交流時(shí),他還在校報(bào)上發(fā)表過(guò)文章,。

  沈亦飛:熱愛繪畫的“文藝男”

  小學(xué):拉薩路小學(xué)

  初中:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校本部

  興趣愛好:畫畫,,彈鋼琴,學(xué)拉丁語(yǔ),,數(shù)獨(dú),,象棋

  愛讀的書:《思考,快與慢》《Forged: Why Fakes are the Great Art of Our Age》《云圖》《百年孤獨(dú)》《魔戒》《The Most Human Human: What Artificial Intelligence Teaches Us About Being Alive》

  目前收到的錄取通知書:芝加哥大學(xué),,耶魯大學(xué)

  4月1日早上接到耶魯?shù)匿浫⊥ㄖ?,沈亦飛同學(xué)說(shuō),“就像是買彩票中獎(jiǎng)的感覺,。當(dāng)時(shí)看到那句溫暖的‘Welcome to Yale College!’我有足足半分鐘愣在那里說(shuō)不出話,,但是緊接著我意識(shí)到,這個(gè)申請(qǐng)季圓滿了?!辟I彩票中獎(jiǎng)是運(yùn)氣,,被世界頂尖名校錄取憑的還是實(shí)力,據(jù)學(xué)校老師說(shuō),,這個(gè)在校成績(jī)一直穩(wěn)定地排在前列的男生,,“即使在交流回來(lái)之后都能讓人感受到他‘學(xué)神’般的存在”。

  從小拿起畫筆,,繪畫成生命的一部分

  在南外寬松而又主張多樣發(fā)展的環(huán)境中,,沈亦飛加深了他對(duì)藝術(shù)的興趣與熱愛,“從小學(xué)二三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)繪畫,,堅(jiān)持了八九年,。小時(shí)候能畫出樓房三維的感覺,媽媽覺得我有天賦,,就上了美術(shù)班,,學(xué)習(xí)線描裝飾畫,后來(lái)又學(xué)了素描,、色粉畫,,沒有學(xué)過(guò)兒童畫?!彼麑?duì)繪畫的興趣很“成熟”,,不是簡(jiǎn)單地僅僅從孩童的眼光去畫,他覺得,,“繪畫是很神奇的,,在一個(gè)平面上用筆就可以畫出空間感?!彼f(shuō),,“在這幾年的時(shí)間里,繪畫成了我生命的一部分,?!?/p>

  學(xué)藝術(shù)史拓寬思考深度,耶魯面試侃侃而談

  因?yàn)橄矚g繪畫,,了解創(chuàng)作手法,、風(fēng)格、流派演變很有必要,,既得益于學(xué)校美術(shù)課的推介,,又幸好自己有豐富的課余時(shí)間,沈亦飛開始學(xué)習(xí)藝術(shù)史,,并逐漸形成了自己的見解,,對(duì)藝術(shù)也多了一種批判性的理解和思考,。“在面試時(shí)我也和面試官暢談過(guò)我對(duì)藝術(shù)的一些看法,,也許正是我的這些思考打動(dòng)了他們,。”沈亦飛說(shuō),。

  比如:為什么19世紀(jì)末到20世紀(jì)出現(xiàn)了那么多前衛(wèi)的流派,?他認(rèn)為,“是因?yàn)閿z影的出現(xiàn),。攝影出現(xiàn)之前,從文藝復(fù)興一直到19世紀(jì)藝術(shù)家都喜歡用畫布拷貝自然,,但是攝影可以在幾秒內(nèi)完成寫實(shí)畫家?guī)讉€(gè)月,、幾年能完成的東西,所以把繪畫從拷貝自然中解放出來(lái),,使得前衛(wèi)藝術(shù)家能更充分表達(dá)自己的情感和思考,,形式也變多了。這是科技對(duì)于文化產(chǎn)生的影響,,攝影取代了傳統(tǒng)的通盤寫實(shí)的必要,,使得藝術(shù)的重心轉(zhuǎn)變了?!?/p>

  為了更了解藝術(shù)文化,,自學(xué)拉丁語(yǔ)

  申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候,沈亦飛提交了一本集合了自己作品的畫冊(cè),?!皩で蟠髱熣J(rèn)可太功利了。我喜歡畫畫,,只是出于興趣,,不一定要拿獎(jiǎng)去證實(shí)自己?!彼麨榱水嫯嫸?,而不是為了比賽得獎(jiǎng)而畫,但是至少,,他提交的作品獲得了耶魯藝術(shù)方向的教職員工的認(rèn)可,。沈亦飛認(rèn)為,畫畫是自己得以進(jìn)入耶魯?shù)囊粋€(gè)主要方面,。然而他所謂的“畫畫”,,不僅限于“畫”本身,還有與之相關(guān)的藝術(shù)史,,甚至,,他因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)藝術(shù)史的時(shí)候時(shí)常會(huì)遇到拉丁語(yǔ)而去自學(xué)拉丁語(yǔ)。

  “比較嚴(yán)謹(jǐn),有才氣,,表現(xiàn)出來(lái)的作品有深度和細(xì)致性,。”這是曾經(jīng)教過(guò)他的曹啟海老師對(duì)他的評(píng)價(jià),。這個(gè)頗具人文氣息的男孩,,除了藝術(shù),他還喜歡看書,、數(shù)獨(dú),、下棋、彈鋼琴等,。他說(shuō),,“平常跟著老師的節(jié)奏走就行,時(shí)間并沒有全花在學(xué)習(xí)上,,平時(shí)空余時(shí)間可以拿來(lái)發(fā)展興趣愛好,。也正因南外是“學(xué)霸”學(xué)校,把這些優(yōu)秀的校友作為榜樣,,促進(jìn)自己發(fā)展,,整個(gè)氛圍很好?!?/p>

  我們?cè)鴪?bào)道過(guò)的苗芃芃:

  愛打乒乓的女孩 英語(yǔ)演講全國(guó)亞軍

  外向,、果決的苗芃芃喜歡和四周所有的人打交道,樂于嘗試各種活動(dòng),,挑戰(zhàn)自己:每周一到周五早上,,她都會(huì)打一個(gè)小時(shí)乒乓球,一打就是7年,;喜歡辯論,,經(jīng)常參加英語(yǔ)演講比賽,還都取得了不錯(cuò)成績(jī),,口語(yǔ)堪比美國(guó)人,。她把自己得到耶魯?shù)那嗖A歸結(jié)于自己的“個(gè)性魅力”:“我個(gè)人覺得自己有三個(gè)特點(diǎn):一是外向;二是堅(jiān)持,;三是幽默,。”在談到耶魯面試時(shí),,她則笑說(shuō)網(wǎng)上那些極端問(wèn)題90%以上都是假的,,“其實(shí)面試主要考查的都是生活中常態(tài)的你是怎樣的,我在上海星巴克接受校友面試的時(shí)候,,面試官很快就喜歡上了我,,他覺得我很享受生活,,很有趣?!?/p>

  在被耶魯提前錄取后,,苗芃芃參加了中國(guó)日?qǐng)?bào)社組織的兩場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,不僅獲得了高中組的亞軍,,還摘得普思之星獎(jiǎng)和新東方文化大使獎(jiǎng),。她說(shuō),“可能因?yàn)槲覌寢屢彩悄贤猱厴I(yè)的,,所以家里對(duì)英語(yǔ)一向比較重視,。從五年級(jí)開始就有上課外班,開始讀英文書,。所以進(jìn)了南外之后英語(yǔ)是自己比較強(qiáng)的科目,。很感謝父母給了我這樣一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),所以在南外這個(gè)高手如云的地方也沒有失了信心,,對(duì)英語(yǔ)的樂趣也帶動(dòng)了對(duì)其他學(xué)科的熱愛和努力?!?/p>

  南外校長(zhǎng)如是說(shuō):

  3名學(xué)子的秘訣是“他們的不可復(fù)制性”

  從名校錄取趨勢(shì)來(lái)看,,申請(qǐng)排名前50的大學(xué)越來(lái)越難,孩子在變得更優(yōu)秀的同時(shí),,競(jìng)爭(zhēng)者也在變多,、變得優(yōu)秀,而他們的優(yōu)秀是有個(gè)體差異的,。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)鄒正說(shuō):“這些孩子的經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法復(fù)制的,因?yàn)檫@是有個(gè)性的東西,。教育也不提倡去復(fù)制,,每個(gè)人個(gè)體差異是很大的?!睆囊斾浫〉娜齻€(gè)南外學(xué)生來(lái)看,,即使在同一個(gè)學(xué)校,即使他們都是理科生,,選修著理,、化,受著同樣學(xué)術(shù)氛圍的影響,,他們各自的興趣方向,、個(gè)人特點(diǎn)也都不同。

  正因?yàn)檫@么多學(xué)生有不同的興趣方向,,南外在去年開展了“走向大師”計(jì)劃,,鄒校長(zhǎng)介紹,,“這一是讓大家在中學(xué)時(shí)代可以和大師近距離接觸,二是希望大家可以在各領(lǐng)域盡早成為大師,。讓學(xué)生在中學(xué)階段就打好基礎(chǔ)培養(yǎng)興趣,,了解規(guī)范化的學(xué)科程式,了解大師的工作,,通過(guò)與優(yōu)秀的導(dǎo)師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)影響自己?!睋?jù)了解,,南外目前已聯(lián)合了南大、東大,、南理工,、南中醫(yī)、南航五家高校開展“走向大師”計(jì)劃,。

【編輯:齊倩茹】
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