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看到這種“辱華傳單” 留學(xué)生會選擇怎么做,?

2017年04月27日 07:52   來源:人民日報海外版   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)賀楚萌認(rèn)為想要外國人了解中國,應(yīng)該讓他們了解更多的中國文化,。身為留學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起傳播中國文化的責(zé)任,。
    賀楚萌認(rèn)為想要外國人了解中國,,應(yīng)該讓他們了解更多的中國文化。身為留學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起傳播中國文化的責(zé)任,。
中國僑網(wǎng)在西班牙王天鈺(右)有一門課提到歧視和刻板印象的問題,,她十分關(guān)注此類事情,并且有自己獨(dú)特的看法,。
    在西班牙王天鈺(右)有一門課提到歧視和刻板印象的問題,,她十分關(guān)注此類事情,并且有自己獨(dú)特的看法,。

  日前,,美國得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校里出現(xiàn)了“你們中國人應(yīng)該上上道德課!”的傳單(以下稱為“傳單事件”),。其中明確羅列出中國學(xué)生學(xué)術(shù)抄襲,、求職造假、公眾場合打嗝放屁等不道德行為,。校方隨即作出反應(yīng),,表示將對張貼傳單的學(xué)生提出批評并嚴(yán)肅處理。

  盡管此事件已過去一段時間,,討論仍在不斷發(fā)酵:這是對中國留學(xué)生的歧視和偏見嗎,?如果恰巧是你在校園遇到,你會怎么對待,?如果你即將出國,,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?

  對于即將出國的準(zhǔn)留學(xué)生,“中國人”的身份既是一張承載著豐厚歷史文化的名片,,也是一個易引起他人爭議的標(biāo)簽,。準(zhǔn)留學(xué)生、留學(xué)生如何看待這一問題,?如果他們在國外遇到這種情況,,將會做出怎樣的反應(yīng)?是選擇沉默,,還是予以反擊,?且聽他們怎么說。

  做法一:

  “用自己的方式反擊”

  大多數(shù)留學(xué)生和準(zhǔn)留學(xué)生認(rèn)為,,即使他們的力量微乎其微,,也會用自己的方式予以反擊,以維護(hù)中國留學(xué)生的尊嚴(yán),。

  李陽(化名)即將赴南美洲留學(xué),。他認(rèn)為,面對如此帶有歧視色彩的傳單,,是一定要反擊的,。“這樣的污蔑如果不應(yīng)對肯定是對所有中國人尊嚴(yán)的踐踏,。向校方投訴當(dāng)然可以,,但是我認(rèn)為這樣的反擊力度不夠,因為這樣無法讓其他學(xué)生了解傳單說法的錯誤性,。如果僅僅要求對方撤回這些言論,,那么外國人對中國留學(xué)生的看法不會真正改變?!崩铌栒f,,“我們可以用自己的方式反擊。例如,,可以在這些傳單旁邊貼反駁傳單,,最好是在公共范圍內(nèi)進(jìn)行通知。應(yīng)該以這種平等,、自信的姿態(tài)去駁斥他們的錯誤言行,,但一定要做到立場堅定又不失禮節(jié)?!?/p>

  王天鈺目前就讀于西班牙圣地亞哥德孔波斯特拉大學(xué),,她到西班牙已經(jīng)有8個月了。雖然在這8個月的時間里她沒有遇到過類似問題,,但是身為留學(xué)生還是十分關(guān)注這方面的問題,。王天鈺說:“我認(rèn)為中國留學(xué)生應(yīng)該聯(lián)合起來,,通過各種社交平臺或者媒體對此進(jìn)行公開回應(yīng)。公開回應(yīng)不是為了宣泄中國留學(xué)生的憤怒,,而是冷靜,、客觀地陳述事實,向外界展示中國留學(xué)生的真實形象,。讓不了解中國留學(xué)生的人真正了解我們,從而避免各種誤解,。我相信,,絕大部分外國民眾都是講道理并且有辨別能力的?!?/p>

  “我認(rèn)為在哥倫比亞大學(xué)的撕名牌事件中,,中國留學(xué)生的回應(yīng)十分漂亮。他們做了一個名為“Say My Name”的視頻,,請很多中國留學(xué)生講述自己中文名字的含義,。這樣既可以告訴外界,我們的名字寄托了我們家人的愿望,,體現(xiàn)了我們祖國的文化,,又可以讓人理解并尊重我們的名字,這也是尊重我們的文化,?!蓖跆焘曆a(bǔ)充道。

  做法二:

  “不予理會”

  面對同一問題,,不同的人有不同的選擇,。有人選擇反擊,也有人選擇不予理會,。

  于婉(化名)目前在法國留學(xué),。她表示,如果遇到這種情況她會不予理會,。于婉直言說:“首先我認(rèn)為歧視是由歷史以及其他的原因長期形成的,,不會因為誰的舉報而使歧視消逝不見。外國人對中國人的看法不是一天形成的,,也不是因為一個人而形成的,。我們所能做的就是做好自己。隨著中國人的整體素質(zhì)不斷提高,,中國人的形象在外國人眼中也會越來越好,。”

  “貼傳單的人在毫無根據(jù)的情況下就做出這種行為,,在我看來更像是跳梁小丑,。你越在意,,他越可能做出更多激進(jìn)的事。我不屑理會這樣的人,?!庇谕裾f。

  鄭愾(化名)即將赴美國留學(xué),。他表示,,對于這類事件學(xué)校會給出公平地處理,中國留學(xué)生應(yīng)抱以平和的心態(tài),?!拔艺J(rèn)為不應(yīng)反應(yīng)過激。美國是一個重法律的國家,,學(xué)校會處理得較為妥當(dāng),,因為這不是私人恩怨,牽扯到學(xué)校的形象,。如果有人感情用事,,與貼傳單的人發(fā)生爭執(zhí)沖突,這不僅會影響校方的判斷和處理,,甚至可能演變成暴力事件,。”

  做法三:

  “向校方反映”

  學(xué)校是每一個在校學(xué)生的后盾,。對于身在異國他鄉(xiāng),、作為少數(shù)群體的留學(xué)生來說,遇到麻煩向?qū)W校有關(guān)部門求助是自然的,。

  “我可能會直接去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面解決,因為我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的權(quán)威,?!绷魧W(xué)于西班牙的吳建制說,“我出國之前就預(yù)想到可能會遇到歧視中國人的情況,,到了西班牙之后果真遇到了,。雖然我居住在宗教、文化氛圍濃厚的大學(xué)城,,但是當(dāng)?shù)厝藢χ袊说恼J(rèn)知十分缺乏,。有一次我晚上跑步時,遇到一些年輕人,,他們對我開玩笑,,說了一些不尊重的話?!?/p>

  即將到美國留學(xué)的劉樂宇說:“如果遇到類似的‘傳單事件’,,我會拍照取證,,將傳單撕下來,向?qū)W校舉報,,交給學(xué)校處理,。但也希望貼傳單的人能夠自我反省,希望能夠在學(xué)校的過問和干預(yù)下,,讓貼傳單的人給中國留學(xué)生一個道歉,。”(袁怡 宋滟鞠)

【責(zé)任編輯:謝萍】
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