在剛剛結(jié)束的全國(guó)高考語(yǔ)文作文中,，全國(guó)卷1作文題目“最能代表中國(guó)的關(guān)鍵詞”中,，年度熱詞“一帶一路”在網(wǎng)友的投票中名列第一。不僅是高考入題,，隨著“一帶一路”逐漸成為國(guó)際熱詞,，最近還催生了國(guó)內(nèi)年輕人學(xué)習(xí)多語(yǔ)種的熱情,，帶動(dòng)了全國(guó)小語(yǔ)種學(xué)習(xí)熱的升溫。那么,，在即將開始的今年高考志愿填報(bào)中,，小語(yǔ)種專業(yè)是否也會(huì)跟著火一把呢？

　　在日前的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上,，出現(xiàn)了包括漢語(yǔ),、英語(yǔ),、法語(yǔ)、俄語(yǔ),、西班牙語(yǔ),、柬埔寨語(yǔ)、捷克語(yǔ),、匈牙利語(yǔ),、印度尼西亞語(yǔ)等在內(nèi)的18種工作語(yǔ)言。著眼未來,，我國(guó)亟需掌握小語(yǔ)種語(yǔ)言,、精通各國(guó)文化的人才?！皣?guó)家外語(yǔ)人才資源庫(kù)”高校外語(yǔ)專業(yè)招生情況統(tǒng)計(jì)表明,，我國(guó)正面臨著小語(yǔ)種人才匱乏的困境，2010-2013年高校外語(yǔ)專業(yè)招生的語(yǔ)種只覆蓋20種,，在已招生的20個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)中,，11個(gè)語(yǔ)種的在讀學(xué)生數(shù)量不足100人，希臘語(yǔ),、希伯來語(yǔ),、孟加拉語(yǔ)等8個(gè)語(yǔ)種的在讀人數(shù)種均不足50人。如今,，小語(yǔ)種的號(hào)召力已經(jīng)影響到招生報(bào)考環(huán)節(jié),，為服務(wù)于“一帶一路”建設(shè)，密切與世界各國(guó)的聯(lián)系,，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué),、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等語(yǔ)言類高校紛紛新開設(shè)土耳其語(yǔ),、烏茲別克語(yǔ)、白俄羅斯語(yǔ)等小語(yǔ)種專業(yè),，其中,，北外一次新增茨瓦納語(yǔ)、恩德貝萊語(yǔ),、科摩羅語(yǔ)等11個(gè)小語(yǔ)種專業(yè),。不少小語(yǔ)種從業(yè)者和學(xué)習(xí)者表示，政府,、學(xué)校,、企業(yè)等對(duì)于小語(yǔ)種的關(guān)注度越來越高了，“小語(yǔ)種”必將成為未來報(bào)考及就業(yè)的熱門專業(yè),。

　　其實(shí)目前國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)上多語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,，幾大語(yǔ)種的國(guó)家在中國(guó)也設(shè)有相應(yīng)的駐外語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)院,，諸如法國(guó)的法語(yǔ)聯(lián)盟、西班牙的塞萬提斯學(xué)院等,。然而,，這些機(jī)構(gòu)還不能完全涵蓋廣泛的小語(yǔ)種學(xué)習(xí)需求，還需要在線教育作為重要補(bǔ)充,。受“一帶一路”政策利好拉動(dòng)的小語(yǔ)種學(xué)習(xí)熱,，外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受小語(yǔ)種咨詢的需求較以往有了明顯提升。記者今天從滬江網(wǎng)校獲悉,，5月份以來就德語(yǔ),、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)等南亞,、中東歐語(yǔ)言學(xué)習(xí)的咨詢量上升十分顯著,，較去年同期增長(zhǎng)30%以上，法語(yǔ),、意大利語(yǔ)的咨詢與報(bào)班量也被快速帶動(dòng),，獲得在線學(xué)習(xí)用戶的青睞。滬江網(wǎng)校多語(yǔ)種事業(yè)部相關(guān)負(fù)責(zé)人說,，以俄語(yǔ)為例,，不僅課程內(nèi)容豐富，同時(shí)還配有中俄兩國(guó)老師的直播授課,，已成為俄語(yǔ)對(duì)外等級(jí)考試官方網(wǎng)站首頁(yè)推薦的線上學(xué)習(xí)站點(diǎn),。

　　眼看小語(yǔ)種的應(yīng)用前景日趨廣闊，這或?qū)⑦M(jìn)一步刺激小語(yǔ)種專業(yè)在高校招生時(shí)的生源量激增,。不過,，也有外語(yǔ)教育專家表示，報(bào)考這類“熊貓級(jí)”的冷門外語(yǔ)專業(yè),，考生還需謹(jǐn)慎評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，特別是要看到小語(yǔ)種專業(yè)畢業(yè)生可能面臨的“供不應(yīng)求”與就業(yè)地區(qū)間“供求不平衡”的矛盾交織,。例如,，東三省地區(qū)歷來是傳統(tǒng)的俄語(yǔ)人才需求高地，而掌握東南亞國(guó)家語(yǔ)言的人才在西南部省區(qū)更容易找到用武之地,。相對(duì)來說,，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，大學(xué)期間在選修第二外語(yǔ)時(shí)盡可能地偏向選擇一些小語(yǔ)種,，這樣或許更能游刃有余,。(王蔚)