美國(guó)華裔移民二代盼“脫刻板印象” 融入主流社會(huì)
中國(guó)僑網(wǎng)3月16日電 據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道,紐約市立大學(xué)皇后學(xué)院(Queens College)亞美研究中心14日舉辦亞裔族群與多元化小區(qū)座談會(huì),,眾多華裔,、非洲裔和中東裔學(xué)生熱分享各自的經(jīng)歷,希望多認(rèn)識(shí)不同小區(qū)以及傳播亞洲思維,,也認(rèn)為要多組織亞裔活動(dòng)并熱心參與公共事務(wù),,以改善主流社會(huì)對(duì)亞裔的刻板印象。
祖籍香港的劉澤建表示,,多數(shù)人會(huì)因?yàn)閷?duì)方的膚色而有刻板印象,,常將族群用“顏色”區(qū)分,分化出什么樣的事情是只有亞洲人才會(huì)做,,而非裔居民根本不會(huì)涉入,,他是校內(nèi)亞裔社團(tuán)的主席,希望建立亞裔發(fā)聲平臺(tái),,讓其他小區(qū)族裔了解亞洲文化的另一面,。他更希望自己有一天能代表亞裔參選,走出舊有社會(huì)給亞洲人的既定框架,。
在廣州出生的趙冰心是大一新生,,她說(shuō),最常見的刻板印象,,是校內(nèi)考試成績(jī)的高低,,并非因?yàn)樽约菏莵喼奕司捅容^聰明,而是單純的用功念書才會(huì)有好成績(jī),,但其他族裔常認(rèn)為亞洲人就應(yīng)該是學(xué)霸,,這也反映出許多亞裔父母對(duì)孩子嚴(yán)格教育。
趙冰心說(shuō),,許多重點(diǎn)高中都是亞裔學(xué)生居多,,讓其他族裔學(xué)生為亞裔冠上追求頂級(jí)分?jǐn)?shù)的錯(cuò)誤頭銜。其實(shí)是因?yàn)橹栏改傅矫绹?guó)有多不容易,,看著他們辛苦把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大,,當(dāng)然要把書讀好,不要讓下一代吃那么多的苦,,第一代移民都只有一個(gè)目標(biāo):“給后代更好的生活與教育”,。她希望借著更多的溝通橋梁,讓主流社會(huì)不再以貌取人,。
父母來(lái)自臺(tái)灣的樂(lè)美沂,,是典型的美國(guó)第二代,。他用流利的中文說(shuō),,很多族裔對(duì)中國(guó)人很有意見,不希望華人參與政治、或是其他一切公共事務(wù),,因?yàn)閷?duì)中國(guó)人的不了解而感到害怕,,美國(guó)大多數(shù)人不喜歡改變,他們怕如果大環(huán)境的規(guī)則被改變了會(huì)破壞美國(guó)現(xiàn)在維持的一種氛圍,。他說(shuō),,要減緩這樣的趨勢(shì),就是大力推廣亞裔小區(qū),,讓大家認(rèn)識(shí),,學(xué)校也有提供很多跨文化的課程讓學(xué)生們了解亞洲文化。
亞美中心教授吳鴻指出,,校內(nèi)許多學(xué)生對(duì)亞裔小區(qū)活動(dòng)很好奇,,也希望借由座談會(huì)找到更多參與公共事務(wù)的方式,她也指出學(xué)生態(tài)度都很積極,,因?yàn)槎鄶?shù)父母皆是來(lái)自中國(guó)的第一代移民,,經(jīng)濟(jì)狀況相較于本地居民略顯不穩(wěn)定,因此第二代除了在學(xué)科上認(rèn)真,,下課之余也都會(huì)回家?guī)兔Α?林群)