中新網(wǎng)北京5月24日電 (記者 馬海燕)2018年度中國出國留學(xué)人員總數(shù)超過60萬,，各類留學(xué)回國人員總數(shù)超過50萬,；與此同時,，來華留學(xué)生人數(shù)也接近50萬,。北京師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院教授楊澄宇24日在北京表示，“送出去”和“引進來”實現(xiàn)了雙向的動態(tài)平衡,，中國的教育國際化一方面需要送出去有開闊視野的高水平人才,，引進來的外國留學(xué)生或者回國人員也應(yīng)當(dāng)如此。

　　國際教育“互學(xué)互鑒”研討會當(dāng)日舉行,。楊澄宇的一席話得到廣泛認(rèn)同,。楊澄宇說，中國的來華留學(xué)服務(wù)已經(jīng)從最初的語言教育推廣到專業(yè)教育,、學(xué)歷教育,，反映了中國教育質(zhì)量的提升。

　　“行業(yè)內(nèi)我們常會提到一個詞‘國際學(xué)生流動’，有‘走出去’就有‘引進來’,，這是很自然的事情,。”中國教育國際交流協(xié)會自費出國留學(xué)中介服務(wù)分會副理事長兼秘書長鄂學(xué)文說,，來華留學(xué)這十年突飛猛進,，來華留學(xué)人數(shù)從約3000人到近50萬，數(shù)量和質(zhì)量都有很大提升,。中國一方面與國際接軌,，提高課程的開發(fā)、教師隊伍的建設(shè),、測評體系,，吸引更多來華留學(xué)生,，另一方面也應(yīng)該加入本土特色,。

　　中國留學(xué)人才發(fā)展基金會北美國際交流中心副主任王永祥也支持“走出去”和“引進來”之間的動態(tài)平衡。但他認(rèn)為,，在回國和來華留學(xué)的人群中,，要關(guān)注有多少高水平的人才回國。中國還需要大力引進優(yōu)質(zhì)教育資源,，加強頂層設(shè)計,，使培養(yǎng)的人才具有國際化的競爭力，從而吸引更多高水平人才回國,。

　　“現(xiàn)在中國留學(xué)呈現(xiàn)‘三多’,，出國留學(xué)人數(shù)多、來華留學(xué)人數(shù)多,、回國人數(shù)多,。”中國留學(xué)人才發(fā)展基金會留學(xué)事業(yè)部主任薛莉認(rèn)為,，無論是出國還是回國,，如果不從語言、心理,、課業(yè)方面做好準(zhǔn)備,，不從職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃，恐怕就不能做到滿意的留學(xué)教育,。

　　隨著國際化教育越來越普遍,，一些“海歸”不吃香也是現(xiàn)實,。西班牙巴塞羅那自治大學(xué)校方代表處負(fù)責(zé)人劉波說，過去家長在意的是孩子“出去了”,，去哪里,、學(xué)什么并不關(guān)注。現(xiàn)在家長們具有更寬闊的視野,，從給孩子規(guī)劃留學(xué)之初就在設(shè)計留學(xué)路徑,，從傳統(tǒng)的美、加,、英,、澳、新轉(zhuǎn)而關(guān)注更多國家的優(yōu)質(zhì)教育,，對師資,、專業(yè)也更重視，出國留學(xué)在回歸理性,。

　　貴州財經(jīng)大學(xué)原副校長李秉中表示,，不管是外國學(xué)生來華，還是中國學(xué)生出國學(xué)習(xí),，留學(xué)最關(guān)鍵是“發(fā)揮作用”,。實現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)互通，讓學(xué)生在不同的國家學(xué)習(xí)不同的語言,、文化,，最后能找到滿意的工作，成為真正的國際化人才,，才是教育交流互鑒的意義所在,。(完)