中國僑網(wǎng)5月21日電 題：海外留守記 | 為了學(xué)好古琴,，在歐洲長大的我讀起了《資治通鑒》

　　新冠肺炎疫情蔓延全球,，各國的華僑華人都怎么樣了？中國僑網(wǎng)(ID：qiaowangzhongguo)特別推出“海外留守記”系列稿件,，講述海外華僑華人的留守“戰(zhàn)疫”故事,。本期，意大利華人王璐講述了自己的留守生活,。

　　我叫王璐,，是一個在意大利生活了20年的葡萄酒品鑒師，平時在大學(xué)和各個協(xié)會里教課,。這次突如其來的疫情,，讓習(xí)慣奔波的我突然成了宅女，每天除了做飯,、看書,、上網(wǎng)課等，就是刷劇、刷抖音,，生活變得十分頹廢,。

　　然而俗話說，每個硬幣都有它的背面,，我刷抖音也刷出了一段“師生緣”,。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)古琴的樂趣，不僅填補了生活的空虛,，更讓我對中國傳統(tǒng)文化有了新的感悟,。

　　在國外長大的華人孩子，對東方文化的態(tài)度一般呈兩個極端：一個是既不理解也不感興趣,，還有一種就是非常好奇,，我就屬于后者。我買了很多旗袍,、簪子、茶具,，成堆的字帖,、硯臺，文玩多到能去北京潘家園擺地攤,。其中,，花費最多的是一床名家古琴。

　　我之前在北京工作的時候,，曾彈過半年琴,。回到意大利后就不了了之了,，琴也一直掛在墻上,。直到這次刷抖音刷到一些小視頻，讓我回憶起了之前彈琴的日子,，就又支起了琴桌,。

家里的古琴。受訪者供圖

　　箏悅?cè)?，琴悅己,。眼下不能出門，我就想著彈琴自娛也好,。因為我學(xué)藝不精,，遇到了很多困難，所以就在抖音上給一個彈得好、長得帥,、聲音還很好聽的小楊老師留言,，向他請教一些問題，他也很耐心地一一解答,。一來二去,，我們就聊開了。

　　當(dāng)我向小楊老師提出想學(xué)琴時,，他告訴我：“左手吟猱綽注,，右手輕重疾徐，更有一般難說,，其人須是讀書,。” 這句話出自唐代琴人曹柔的《指訣四言》,，講的是彈琴有很多技巧,，但最重要的是要有文化底蘊。

　　然而,，在歐洲長大的我,，對中國歷史和古文一竅不通。為了學(xué)琴,，我開始讀《資治通鑒》和唐詩三百首,。幸好現(xiàn)在科技發(fā)達，有很多相關(guān)的網(wǎng)上課程,。終于,，當(dāng)我搬出文征明《草堂十志》里的“幽有人彈素琴”時，得到了小楊老師的首肯,。

　　不同文化背景的師徒二人惺惺相惜,，又樂在其中。為了能上好遠程網(wǎng)課,，我拆了一盞臺燈改成手機支架,，還建了一個微信群叫“師徒影分身”，用四臺手機不同角度拍攝,，為的是上課時不遺漏任何細節(jié),。我還認真寫筆記并課后整理，中文不會寫的部分用意大利文代替,，有時小楊老師都不知道怎么改,。

為了學(xué)琴記的筆記,。受訪者供圖

　　我一直認為“持之以恒”是一件艱難的事情。彈好琴的唯一法門就是不斷操練,，這就需要我在練琴過程中找到成就感,，從而得到源源不斷的動力。而我的第一個成就感,，就來自于指甲上的一道痕,。

　　有一天，我和小楊老師說： “聽說常彈琴的人左手大指指甲上都因為壓弦刻出兩三道痕,?！?小楊老師隨即給我拍了一張他左手大指的照片，有幾道明顯的凹槽,，給我留下了深刻的印象,。

手指上的痕跡。受訪者供圖

　　而當(dāng)我第一次在自己的指甲上發(fā)現(xiàn)痕跡的時候,，心中除了成就感,，記住更多的是經(jīng)歷的過程。我明白了什么是“操千曲而后曉聲”,，手指上的痕跡只是表象,，越彈越踏實才是真諦。就如同無論風(fēng)怎么刮,，只有腳踏實地的人,，才最終能留下來。這次疫情好比一陣狂風(fēng),，過后定是一番新景象,。

　　當(dāng)然,，我們師徒之間的樂趣不僅于此,。

　　韓愈在《師說》里講到：“師者，所以授業(yè)解惑也,?！庇袉栴}隨時可以向老師請教，解了惑才能繼續(xù)往前走,，所以我每天都會去問老師,，而他對我的耐心從未減少。對他的回答,，我會回聽很多遍后記下來,。

　　我覺得，老師的責(zé)任是引學(xué)生入門,，學(xué)生在學(xué)會技巧之后都有自己的領(lǐng)悟,，從而走上各自的道路,。古琴如此，我教的葡萄酒課程更如此,。老師除了要教授學(xué)生技術(shù),，更重要的是幫助學(xué)生樹立正確價值觀，而學(xué)生對老師最大的回饋就是認真學(xué)習(xí),，這也是我和小楊老師之間最深刻的關(guān)系,。

　　如今，意大利的疫情得到了控制,，大家也逐漸回到原本的生活軌道中去,。我相信，這次的疫情會讓人們更加深刻地思考生命和生活的意義,，更加珍惜生命的美好和生活中的樂趣,。

　　(來源：中國僑網(wǎng)官方微信，作者：意大利華人王璐,，ID：qiaowangzhongguo)