波士頓孔子學(xué)院舉辦本年度第二屆中文老師交流會(huì)


中國僑網(wǎng)11月24日電 據(jù)美國《僑報(bào)》報(bào)道,,從2001年開始,,波士頓孔子學(xué)院每年春秋舉辦紐英格蘭地區(qū)中文老師交流會(huì),。近日迎來了本年度第二屆,具有深刻意義的第28屆交流會(huì),。從第一屆10位老師的出席,,發(fā)展到如今幾近800人的大型交流會(huì),波士頓中文老師不再是孤軍奮戰(zhàn),??鬃訉W(xué)院也竭盡所能宣揚(yáng)中國文化,傳播中文語言魅力,,在美國掀起漢語熱浪,。
位于麻省大學(xué)波士頓分校的孔子學(xué)院,如今承擔(dān)了兩個(gè)美國聯(lián)邦政府推廣漢語的項(xiàng)目,。通過這兩個(gè)項(xiàng)目可以觀察到,,在美國學(xué)習(xí)中文的學(xué)生越來越多,年齡越來越小,進(jìn)入大學(xué)以后程度也越來越高,。學(xué)習(xí)漢語以及中國文化的熱情無形之中滲入到美國各個(gè)年齡層,。也有很多人到中國企業(yè)實(shí)習(xí),希望可以變成中國通,。無論如何,,全民學(xué)漢語的熱情在美國日益高漲,漢語熱會(huì)持續(xù)下去,,中文老師的工作也會(huì)一直存在,,漢語教育推動(dòng)中美關(guān)系更近一步發(fā)展。
此次交流會(huì)急老師所及,,應(yīng)老師之需,,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面提供更多意見。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)于語言教學(xué)是一個(gè)較大的改革,,教師亦需要與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用新技術(shù)吸引學(xué)生學(xué)習(xí)漢語。撰寫多本中英文教材,, 有6年中文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的李吉表示:“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)從科技角度體現(xiàn)學(xué)中文的有趣過程,,與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比更自由更有彈性,是靈活性比較好的一個(gè)方式,。學(xué)生可以通過手機(jī)軟件,,隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)中文”。在語言教學(xué)方面頗有成就的老師給參與研討會(huì)的老師提供多元化的教學(xué)方案,。如在科技教室,,講師可以自己設(shè)計(jì)場(chǎng)景人物,并運(yùn)用軟件錄制對(duì)話,。語言教學(xué)軟件的靈活應(yīng)用,,將教學(xué)變得有趣。
傳統(tǒng)教學(xué)方面,,講師李文燾將自己多年對(duì)漢字的研究傾囊相授,。他表示:“學(xué)習(xí)漢字是學(xué)習(xí)漢語語言的重中之重。 漢字是最難的,,但學(xué)成之后也是可以讓學(xué)習(xí)漢語事半功倍?!痹缭?011年中古國家漢辦已經(jīng)將漢字分為三個(gè)等級(jí),。通過研究推理,李老師研究出了漢字由繁到簡中的道理,。理解漢字的構(gòu)造和背后的含義,,才可以在中文的學(xué)習(xí)路上越走越順。
孔子學(xué)院事務(wù)處主任胡萬里認(rèn)為,漢語熱是和中國長達(dá)一個(gè)世紀(jì)之久的逐步崛起是密切相關(guān)的,。中美關(guān)系引起各方遐想的當(dāng)下社會(huì),,無論中美關(guān)系是好是壞,中國是美國不可忽視的發(fā)展中大國,。在中國不斷壯大的過程之中,,無論以后誰將在世界格局占領(lǐng)引導(dǎo)地位,通過學(xué)習(xí)了解中國文化,,會(huì)在某種程度上化解很多沖突,。“學(xué)習(xí)漢語,,了解中國文化,,有助于促進(jìn)美國人與中國人的溝通與理解,減少摩擦與沖突,?!?王昊 鄢嫣)