“我在這里當(dāng)教師,，秉承著一個(gè)信念,，那就是漢語(yǔ)教學(xué)要‘一個(gè)都不能少’。無(wú)論一個(gè)漢語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)有幾個(gè)學(xué)生想學(xué)漢語(yǔ),，我都要管,、都要教，一個(gè)都不落下,?！?/p>

　　現(xiàn)任貝爾格萊德大學(xué)中文系老師的金曉蕾，上世紀(jì)80年代遠(yuǎn)嫁貝爾格萊德,，在當(dāng)?shù)亟M建家庭,，從一句塞語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)到完全融入塞爾維亞人的生活，成為中塞人文領(lǐng)域交流的使者,。在中國(guó),，她將《南斯拉夫當(dāng)代詩(shī)選》翻譯成中文并出版；在塞爾維亞,，她教授中國(guó)文學(xué),、歷史知識(shí)，在課堂上辛勤耕耘,。在貝爾格萊德大學(xué)中文系及孔子學(xué)院的課堂上,，在貝爾格萊德書(shū)展的中國(guó)主賓國(guó)活動(dòng)上，在“16+1合作”機(jī)制重要會(huì)議上,，都可以看到她的身影,，聽(tīng)到她的聲音。

　　金曉蕾剛到塞爾維亞的時(shí)候,，當(dāng)?shù)刂袊?guó)人還很少,，塞爾維亞人對(duì)中國(guó)的了解還不是很多。提起中國(guó)人,，他們會(huì)想到勤勞,、耐心、智慧這些詞語(yǔ),。同樣,，在中國(guó)，一提起南斯拉夫(塞爾維亞的前身),，人們會(huì)想起《橋》《瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩》這兩部電影,。“一本小說(shuō)、一部電影,，可以給幾代人帶來(lái)影響,，這就是人文交流的神奇之處?！?/p>

　　因?yàn)橄嘈湃宋慕涣黛o水深流的力量,，金曉蕾選擇教書(shū)育人的教師職業(yè)，為中塞兩國(guó)的友好交往注入源源不斷的新鮮血液,。貝爾格萊德大學(xué)中文系是前南斯拉夫地區(qū)中文教育基地，師資實(shí)力雄厚,，目前該校在教授本國(guó)學(xué)生的同時(shí),，也在幫助其他國(guó)家建立漢語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)?！笆陿?shù)木,，百年樹(shù)人。語(yǔ)言的溝通將成為兩國(guó)人民心相通的基礎(chǔ),。我很榮幸能在塞爾維亞做一名中文教師,，培養(yǎng)塞爾維亞乃至周邊國(guó)家的年輕人對(duì)中國(guó)文化的興趣?！苯饡岳倥e例說(shuō),，貝爾格萊德大學(xué)的孔子學(xué)院在當(dāng)?shù)匾凰鶖?shù)理高中有教學(xué)點(diǎn)，那里的理科學(xué)生經(jīng)常要參加競(jìng)賽,，課堂人數(shù)可能只有10到20人,，出勤率無(wú)法保證?！拔覀儾粡?qiáng)求他們每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),。只要有人愿意學(xué)，就應(yīng)該有老師來(lái)教,。將來(lái)他們長(zhǎng)大,，不管從事什么職業(yè)，回想起中學(xué)時(shí)代的中文課,，都是一段美好的回憶,。”金曉蕾說(shuō),，塞爾維亞即將進(jìn)入高考季,，中學(xué)生也要填報(bào)志愿?！傲?xí)近平主席訪問(wèn)塞爾維亞期間,，當(dāng)?shù)孛襟w每天都有關(guān)于中國(guó)的新聞，介紹兩國(guó)的友好合作。這種大背景下,，相信今年報(bào)考中文系的學(xué)生會(huì)爆滿,。”

　　談起在貝爾格萊德度過(guò)的日子,，金曉蕾的回憶里充滿著美好：“這么多年,，塞爾維亞人民對(duì)中國(guó)人民的友好感情一如既往地濃烈。塞爾維亞和中國(guó)在歷史上都曾遭到侵略,，所以更能彼此理解,、彼此尊重。這種感情不是能用金錢(qián)衡量的,，這也是它最寶貴之處,。塞爾維亞人是如此真誠(chéng)地?zé)釔?ài)著中國(guó)。這是我在塞爾維亞近30年的生活中切身感覺(jué)到的,?！?/p>

　　塞爾維亞議員扎爾科·奧布拉多維奇曾表示，“一帶一路”建設(shè)的關(guān)鍵在于人文交流,，其規(guī)模和效應(yīng)會(huì)在未來(lái)幾十年內(nèi)顯現(xiàn),。金曉蕾說(shuō)，借著“一帶一路”倡議和“16+1合作”機(jī)制的春風(fēng),，中國(guó)五千年文化的底蘊(yùn)將煥發(fā)出新的生機(jī),。“這些年來(lái)中塞在經(jīng)貿(mào)合作,、產(chǎn)能合作方面有更多可見(jiàn)的成果,，中塞人文交流也一直都在前進(jìn)，從未中斷,?！?王遠(yuǎn))