央廣網(wǎng)北京6月30日消息(記者張棉棉 通訊員趙帥)記者今天(30日)從北京語言文化大學(xué)出版社了解到,，2016年6月19-24日,，北語社組織優(yōu)秀對(duì)外漢語教育專家，赴以色列舉辦了“2016年以色列中文建材發(fā)布儀式暨以色列中文教師研討會(huì)”,，開啟國(guó)內(nèi)漢語教材研發(fā)機(jī)構(gòu)與海外一線漢語教師互動(dòng)和交流的首次合作,。

　　作為最早與中國(guó)建交的中東國(guó)家之一,，1950年以色列宣布承認(rèn)中華人民共和國(guó)，與中國(guó)建交,。在過去的60多年的時(shí)間里,，中以兩國(guó)在平等互信的基礎(chǔ)上在工業(yè)、農(nóng)業(yè)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開展了密切的合作并逐步擴(kuò)大在教育和人文方面的交流。

　　2016年3月國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|訪問以色列參加第二屆“中以創(chuàng)新合作委員會(huì)第二次會(huì)議”期間,，與以色列領(lǐng)導(dǎo)人達(dá)成了創(chuàng)建“中以自由貿(mào)易區(qū)”的協(xié)定并進(jìn)一步加強(qiáng)雙方在經(jīng)濟(jì),、文化、教育方面的合作,。

　　隨著兩國(guó)各方面合作的開展與不斷深化,，近年來，以色列學(xué)習(xí)中文的人數(shù)急劇攀升,，同時(shí),，以色列教育部于2015年也將中文列入中小學(xué)外語選修課。然而,，由于兩國(guó)相距甚遠(yuǎn),，中文教育開展時(shí)間短等因素，尤其是在中小學(xué)階段,，師資匱乏成為了阻礙中文教育發(fā)展的主要因素。為積極配合國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,，推動(dòng)漢語教育在以色列的發(fā)展,，近年來，在國(guó)家漢辦及中國(guó)駐以色列使館的推動(dòng)下,，北京語言大學(xué)出版社與以色列的學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)開展了密切合作,，推動(dòng)中文教育在以色列的發(fā)展。

　　2015年,，北京語言大學(xué)出版社與以色列Sinergia公司達(dá)成了共同開發(fā)希伯來語版中文教材開發(fā)合作共識(shí),，以版權(quán)輸出的形式開發(fā)了《以色列高中中文課本》并被以色列教育部列為學(xué)校指定漢語教材，進(jìn)入論證與考核階段,。該書將成為以色列歷史上首套中學(xué)階段系統(tǒng)漢語教材,。

　　在此基礎(chǔ)上，2016年6月19-24日,，北語社組織優(yōu)秀對(duì)外漢語教育專家,，赴以色列舉辦了“2016年以色列中文建材發(fā)布儀式暨以色列中文教師研討會(huì)”。研討會(huì)期間,，專家團(tuán)隊(duì)在以色列教育部安排下,，拜訪了了當(dāng)?shù)貙W(xué)校，進(jìn)入課堂,，聆聽中文課并與孩子們一同分享中文學(xué)習(xí)的樂趣,。雖然，還只能說簡(jiǎn)單的詞語,，孩子們對(duì)中文及中國(guó)文化表現(xiàn)出了極大的興趣,，圍住來訪的老師，好奇的詢問關(guān)于中國(guó)的各種各樣的問題并展示他們平時(shí)在中文書法課學(xué)習(xí)成果。隨后,，訪問組出席了“2016年以色列以色列中文課本發(fā)布儀式”并對(duì)與會(huì)以色列各地中小學(xué)當(dāng)?shù)刂形慕處熼_展了關(guān)于中文教學(xué)技法及課堂活動(dòng)等方面的培訓(xùn),。

　　期間，北語社王壯副社長(zhǎng)為老師們講述了關(guān)于對(duì)外漢語建材及教學(xué)資源的組織的思路與方法,，來自國(guó)內(nèi)的中央民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的江傲霜教授為老師帶來了關(guān)于如何設(shè)計(jì)和組織漢語課堂活動(dòng)的專題講座,。整個(gè)活動(dòng)，豐富而有趣,，老師們都積極參與其中,。研討會(huì)結(jié)束后，老師們紛紛表示通過研討會(huì)進(jìn)一步了解了對(duì)外漢語教育開展的方法和理論,，學(xué)習(xí)到了許多有用的漢語教學(xué)開展的知識(shí)與技巧,，對(duì)他們幫助非常大。來自特拉維夫當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)的漢語教師以色列小伙子夏龍說道：“講座我很喜歡,，讓我認(rèn)識(shí)到了我應(yīng)該更努力的做好一名中文教師”,。

　　以色列教育部中文教學(xué)總督導(dǎo)柯塔梅女士全出席并全程參與了整個(gè)培訓(xùn)會(huì)，她表示：北語社能夠不遠(yuǎn)萬里來到以色列舉辦中文教師培訓(xùn)十分難得,，也是以色列在當(dāng)?shù)刂行W(xué)開展中文教育以來第一次舉辦如此規(guī)模的教師培訓(xùn),，為以色列本土中文教師提供了難得的與中國(guó)國(guó)內(nèi)一線優(yōu)秀中文教師和專家交流的機(jī)會(huì)，使他們受益匪淺并對(duì)他們將來更好的開展中文教學(xué)是極大的鼓勵(lì),。希望這樣的培訓(xùn)和研討會(huì)能夠每年都開展,。研討會(huì)同樣也得到了中國(guó)駐以色列大使館的頂力支持，教務(wù)處姜彥東參贊表示：近年來,，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展,，中文教育也越來越收到以色列政府重視。提升本土中文教師教學(xué)能力是促進(jìn)以色列中文教育的關(guān)鍵所在,，對(duì)于培訓(xùn)研討會(huì)的舉辦表示歡迎并給與支持,。

　　據(jù)了解，北京語言大學(xué)出版社赴以色列開展中文教師培訓(xùn)為國(guó)內(nèi)漢語教材研發(fā)機(jī)構(gòu)與海外一線漢語教師進(jìn)行互動(dòng)和交流的首次合作,，一方面,，為當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)一步了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀對(duì)外漢語教材與教學(xué)資源，提升他們的漢語教學(xué)能力提供了寶貴的機(jī)會(huì),，另一方面,，也為北語社進(jìn)一步了解海外對(duì)外漢語開展情況及教師需求，研發(fā)出更符合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的對(duì)外漢語教材與教學(xué)資源創(chuàng)造了條件,。