9月6日凌晨0:20,，富陽新登中學(xué)兩位年輕女教師顧碩宇、孫圓媛,，搭乘亞航航班,，從吉隆坡抵達(dá)上海浦東國際機(jī)場。她倆利用假期遠(yuǎn)赴馬來西亞一所阿富汗難民學(xué)校,，短期支教歸來,。

　　愛心無國界。盡管赤道地區(qū)的高溫和紫外線曬黑了皮膚,，但說起自費(fèi)支教的經(jīng)歷,，兩位女老師覺得這將會(huì)是人生最寶貴的一筆財(cái)富。

　　“這是與年齡無關(guān)的對自己負(fù)責(zé)的選擇”

　　“學(xué)校的熊孩子還不夠虐你的嗎,？”當(dāng)顧碩宇把“密謀”已久的支教行動(dòng)告訴身邊朋友時(shí),，招來的是不解的目光。連一向支持她的母親也忍不住潑冷水,，“你要考慮清楚,，支教條件很艱苦，而且現(xiàn)在時(shí)局不穩(wěn)定,，你考慮過安全問題嗎,？”

　　“人生不僅僅應(yīng)該是吃飯、睡覺和工作,，還有更加重要的事,，于我而言，就需要逃離舒適區(qū),，希望更多地?cái)U(kuò)展生命的寬度和深度,，這是與年齡無關(guān)的對自己負(fù)責(zé)的選擇?！鳖櫞T宇的決心沒有動(dòng)搖,。

　　孫圓媛在美國留學(xué)時(shí)，就經(jīng)常到社區(qū)做義工,。這次她倆決定聽從自己內(nèi)心的聲音,，申請了國際志愿者組織發(fā)起的馬來西亞義工旅行項(xiàng)目，8月29日到一所阿富汗難民學(xué)校支教,。

　　支教生活條件艱苦,，她倆也早有心理準(zhǔn)備。但長途跋涉到志愿者之家Yellow House，眼前糟糕的場景還是讓她倆皺了眉——很有年代感而局促的小屋子,，搖搖晃晃的高低床,，被狗、貓抓爛的沙發(fā),?！岸畮啄隂]洗過冷水澡，在尖叫聲中補(bǔ)上了?。∨鹿放仑埩硕畮啄?，在4只大狗和1只貓的共處一室中都補(bǔ)上了,！”孫圓媛在微信朋友圈里這樣寫道。

　　“我們是來幫助這些流離失所的孩子,，讓他們知道難民營外面還存在著一個(gè)更美好的世界,。”別看兩人外表柔弱,，其實(shí)都是吃得起苦的姑娘,。

　　“讓孩子們暫時(shí)忘卻苦難，在課堂里的笑容也變多了”

　　Pandawas Academy是一所接收阿富汗難民學(xué)生的學(xué)校,，教室是由廢棄倉庫分隔出來的小間,。根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)的知識水平分班，授課內(nèi)容是英語以及較為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué),、科學(xué),。顧碩宇和孫圓媛負(fù)責(zé)一個(gè)低年齡段的班級，任務(wù)是教會(huì)他們拼讀一些基本的職業(yè)名詞,、基數(shù)詞和序數(shù)詞,。

　　教學(xué)的進(jìn)展還是比想像中吃力。首當(dāng)其沖的是溝通困難,。這些孩子的母語是阿富汗語,，而他們只會(huì)說、也只聽得懂非常有限的一部分英語,。其次,，自控能力較弱。孩子們還處在愛玩的階段,，如果教學(xué)內(nèi)容安排得太過密集,，就很容易引起他們的倦怠甚至是抗拒的情緒。

　　“小搗蛋”Ahmad,，每當(dāng)他不想抄筆記時(shí),，顧碩宇就會(huì)問：“你還是個(gè)寶寶嗎？”這時(shí)他就會(huì)大聲說：“不，我不是,，我是學(xué)生,！”顧老師會(huì)趁熱打鐵：“學(xué)生都是要記筆記的，只有寶寶才喜歡玩耍哦,?！毙〖一锺R上抓起筆寫了起來。后來,，他上課都喜歡坐在顧老師身邊,，再也沒有開過小差。離別時(shí),，小家伙可憐兮兮地對顧老師說：“老師,，我會(huì)想你的！”

　　與其他孩子相比,，11歲的男孩Mohammad略顯成熟,，英語基礎(chǔ)也更好些，課后會(huì)主動(dòng)與兩位老師聊天,。有一次聊到家庭,，他說媽媽一個(gè)人在馬來西亞照顧他們姐弟三人，爸爸孤身留在阿富汗,。說起父親,，Mohammad突然變得沉默，一雙炯炯有神的大眼睛低垂著讓人看了于心不忍,。

　　這些孩子都有一個(gè)共同的故事,，戰(zhàn)爭讓他們與父母永別或是離散。孩子們是可愛,、無辜的,，他們應(yīng)該有更美好的明天?！拔以詾樽约阂呀?jīng)內(nèi)心堅(jiān)硬不會(huì)輕易哭泣,，而在這里經(jīng)歷的每一次離別都讓我泣不成聲?！眱晌豢捎H可愛的老師離開時(shí),，孩子們從校門沖出來喊著：“老師，不要走,！”

　　校長Pandawas Academy對來自中國杭州的兩位女老師非常贊賞：“她們的到來,，為學(xué)校帶來了一股青春的力量，除了教授文化知識,，更多的是用自己的行動(dòng)感染孩子們,，讓孩子們暫時(shí)忘卻苦難,，在課堂里的笑容也變多了，我非常感謝她們,！”