中國僑網(wǎng)9月29日電 據(jù)馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道,，畢業(yè)于馬大中文系的呂采娟,，偶然間進(jìn)入國家公共行政學(xué)院教中文,，卻從此扛起文化交流的使命,，讓更多馬來西亞人領(lǐng)略中華文化的奧妙,。

　　目前在吉中罵莫瑪拉工藝大學(xué)擔(dān)任高級(jí)講師的呂采娟,，與另一位高級(jí)講師艾伊娜博士,，在校內(nèi)積極推動(dòng)華文學(xué)會(huì)活動(dòng),，會(huì)員大概400人左右。

　　她笑說,，當(dāng)面對(duì)十幾二十幾歲的青年時(shí),，并沒有要求他們寫中文字、講深?yuàn)W的華語,，而是希望他們更了解中華歷史和傳統(tǒng)文化,。

　　教學(xué)生中文 從象形字開始

　　剛過去的中秋節(jié)，她們倆率領(lǐng)該校逾10名大學(xué)生到大年二街,，除了設(shè)置攤格展出中華剪紙藝術(shù)及用紅包封制作燈籠,，也派6支隊(duì)伍參加中秋嘉年華的“才藝比賽”，向大家展示他們熱愛中華文化的態(tài)度,。

　　“床前明月光,，疑是地上霜……”，艾伊娜在臺(tái)上朗誦李白的《靜夜思》時(shí),，雖然發(fā)音并不是十分標(biāo)準(zhǔn),，但贏得全場熱烈的掌聲。

　　呂采娟說，瑪拉工藝大學(xué)的學(xué)生可在副修選課時(shí),，選修中文學(xué)分,，而多數(shù)友族學(xué)生都是在這一刻才開始接觸中文。

　　他們在學(xué)中文方面猶如幼兒園學(xué)生般,，得一步一步慢慢學(xué)習(xí),。為此，她必須構(gòu)思最好的備課,，讓他們更容易吸收,。

　　“我希望他們能領(lǐng)略中文字的含義，所以在教學(xué)時(shí)以圖片讓他們認(rèn)字,，以古老的象形字來教學(xué),，或教他們說些‘我愛你’、‘你好’,，然后鼓勵(lì)他們多講,、多問?！?/p>

　　她說,，學(xué)生們在大學(xué)的相關(guān)考試，獲準(zhǔn)以拼音作答,。

　　盼中華文化扎根腦海

　　她不奢望學(xué)生畢業(yè)后,，能講一口流利的中文，因?yàn)樗私猱?dāng)他們踏出校門后,，就失去了講中文的環(huán)境,，肯定會(huì)生疏。但她期望中華文化的理念和友善,，能在他們腦海里扎根和代代相傳,。

　　“來上課的孩子，我會(huì)先要求他們懂得禮義廉恥,，上課要準(zhǔn)時(shí),、見到長輩要問好，再通過各節(jié)日活動(dòng)如剪紙,、用紅包封制作燈籠,、歌唱、話劇,、舞蹈等,，讓他們沐浴在文化氛圍當(dāng)中?！?/p>

　　她強(qiáng)調(diào),，國家團(tuán)結(jié)和融洽,，源自各族間的互相尊重，而互相尊重的第一步便是從文化開始,，只要互相了解雙方的文化和禁忌,，她相信未來各族間的關(guān)系會(huì)更親密。

　　“優(yōu)秀的中華文化應(yīng)該發(fā)揚(yáng),。中華文化博大精深,，不是幾天或幾年便結(jié)束的學(xué)習(xí)道路?！?/p>

　　呂采娟艾伊娜互補(bǔ)不足

　　談起她的好拍檔艾伊娜,，呂采娟說，其實(shí)她們的情誼建立于14年前,，當(dāng)時(shí)她首次轉(zhuǎn)到彭亨的瑪拉工藝大學(xué)分校教書,。

　　她說，艾伊娜沒有受過華文教育,，直到2002年進(jìn)入彭亨瑪拉工藝大學(xué)分校讀書時(shí)選修了她負(fù)責(zé)的中文課,，倆人因此結(jié)緣。后來機(jī)緣巧合,，她們倆在2008年在吉中罵莫同一所大學(xué)當(dāng)同事,。

　　她說，她和艾伊娜有共同的嗜好,，熱愛中華文化，今年7月一起到中國遼寧省的沈陽師范大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)與文化交流,，得益不少,。

　　“我們?yōu)榱嘶パa(bǔ)不足，她跟我說中文,，我跟她說馬來文,，說真的，我的馬來文因此進(jìn)步神速,?！?/p>

　　除了語文上的交流，在活動(dòng)上,，艾伊娜善于規(guī)劃,，在呂采娟提出種種活動(dòng)主題后，即扮演推進(jìn)事務(wù)的角色,。在姐妹花的努力下,，各種工作已見效果，華社也已漸知罵莫瑪拉工藝大學(xué)里有華文學(xué)會(huì),，有了一班會(huì)說中文的馬來人,。

　　艾伊娜：若能再選擇 會(huì)讀華校

　　“學(xué)了中文這么久，我最開心的，是華裔朋友聽得懂我的中文,?！?/p>

　　來自登嘉樓的艾伊娜說，她小時(shí)候因住家距離市區(qū)較遠(yuǎn),，加上家境不允許,，她沒有機(jī)會(huì)到華小上課，但一直覺得漢字很漂亮,。因此,，升上工藝大學(xué)時(shí)毫無懸念選修中文。

　　她說,，以前學(xué)校有預(yù)算,，她們還曾組團(tuán)到商業(yè)區(qū)，要求學(xué)生以中文跟華裔商家購物,，拍下短片作為其中一項(xiàng)功課,。這過程很愉快，學(xué)生也曾向她反映,，當(dāng)他們以中文與華裔溝通,，雙方的距離便不再遙遠(yuǎn)了。

　　艾伊娜的父親是司機(jī),，母親是家庭主婦,，他們從未因女兒熱愛中文而有微言，而艾伊娜的表妹受中文教育,，則一直讓她十分羨慕,。

　　她說：“若有機(jī)會(huì)再次選擇，我也會(huì)選擇到華校就讀,?！?/p>

　　在學(xué)習(xí)中文路上，伊娜一直努力不懈,，也是學(xué)生的最佳榜樣,。為了學(xué)生，她看書及上網(wǎng)學(xué)習(xí)制作燈籠,，也到中國旅游,，參與短期課程，不斷自我提升,，然后把所學(xué)所得傳授給當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生,。