隨著中國的崛起,，漢語地位日益提高,，正成為一種重要的國際語言。越來越多的外國課堂,，走進(jìn)了中國的漢語志愿老師,。橫山橋高中的英語老師邊芬，就是其中一員,。

　　作為一名英語愛好者,，邊芬一直向往和英語為母語的國家有一次“親密接觸”。去年8月到今年6月,，她如愿以償,，在美國一所中學(xué)，經(jīng)歷了一次長達(dá)11個月的漢語志愿教學(xué)活動,?！澳艹蔀橐幻麌H漢語志愿老師，在傳播中華文化的同時,，開闊視野,，鍛煉能力，是一段與眾不同的人生經(jīng)歷,?！边叿艺f。

　　重重“闖關(guān)”,，走進(jìn)美國高中課堂

　　很多人問邊芬,，為什么放下手頭穩(wěn)定的工作，放下家庭,，跑到國外去做漢語志愿者,？“因為心動?！彼f,。

　　幾年前，邊芬聽說北郊中學(xué)的一名英語老師到美國教了一年漢語,，當(dāng)時就想著“我也可以”,。2014年12月,，邊芬參加國家漢辦和美國大理會組織的赴美漢語教師志愿者選拔，材料初審過關(guān)之后,，又經(jīng)歷了上海,、北京兩輪面試?！耙驗槊嬖囍杏幸豁椫腥A才藝展示,，我還特意學(xué)編了一個月的中國結(jié)?！?/p>

　　面試過關(guān)后,，邊芬和全國各地選拔出來的志愿者們又在北京進(jìn)行了1個多月的培訓(xùn)。去年7月22日,，一行人抵達(dá)加利福尼亞大學(xué)?！霸疽詾榻K于要正式開始漢語教學(xué)了,，結(jié)果又經(jīng)歷了兩次培訓(xùn)，直到8月5日才抵達(dá)任教的城市,?！币惠営忠惠喤嘤?xùn)，讓邊芬覺得,，在國外教漢語,，是件特別嚴(yán)肅的事兒。8月17日,，邊芬來到了北卡州杰克遜威爾市白橡樹高中,。對于即將在這里開始的新工作，她覺得“既緊張又興奮”,。

　　邊芬面臨的第一件事,，就是布置自己的教室。在這所學(xué)校,，大部分老師都有自己的固定教室,。新學(xué)期開學(xué)前，老師布置好自己的教室,，學(xué)生和家長可以到各個教室和老師見面,，互相了解情況。

　　開學(xué)第一天,，邊芬就遇到了一個小挫折,。“有個學(xué)生家長一直在跟我強調(diào)一個詞,，反復(fù)很多次,，我沒聽懂,，她就有點著急了，后來問了同事,，才知道她說的是‘橡膠過敏’,，孩子有‘橡膠過敏’，希望我稍加注意,?！?/p>

　　克服文化差異，收獲別樣感動

　　從眾多報名選手中脫穎而出,，獲得赴海外執(zhí)教的機會,，只是“萬里長征”的開始。來到目的地國家,，面對外國迥異的風(fēng)土人情,、生活環(huán)境，才是真正的考驗,。正式的教學(xué)開始了,，習(xí)慣了“循規(guī)蹈矩”的中國學(xué)生，邊芬常常被“自由散漫”的新學(xué)生搞得手忙腳亂,。

　　“他們真的太自由了,，經(jīng)常會無視課堂規(guī)則，有話就說,，也不舉手示意,。”最讓邊芬難以認(rèn)同的是,，有些學(xué)生會借口“上洗手間”,，突然從課堂離開?！爱吘故歉咧猩?，我覺得經(jīng)常這樣是不應(yīng)該的?！庇谑?，她給每個學(xué)生發(fā)4張“允許在課堂時間上洗手間”的小紙條，并且約定：如果小紙條用不掉,，可以向她兌換獎品,。

　　“他們很懂契約精神，制度執(zhí)行下來效果不錯,，課堂秩序好了很多,。”然而,，讓她沒想到的是,，有家長開始投訴,，說“侵犯人權(quán)”、“要告你”,。邊芬覺得委屈,，但冷靜下來之后，就給家長發(fā)短信解釋情況：這樣做的目的是為了讓孩子更加集中注意力,。

　　類似文化差異帶來的小沖突并不少,，有志愿者忍受不了文化差異、教學(xué)理念,、教育環(huán)境帶來的壓力,，提前回國，但邊芬不想半途而廢,。她向當(dāng)?shù)氐囊晃?2歲退休老師請教,，如何處理課堂問題，如何對待調(diào)皮的學(xué)生,。

　　漸漸地,，她發(fā)現(xiàn)了新學(xué)生身上的閃光點，比如熱情,、快樂、堅持,；異國的校園,，也有很多讓她開心的事情。教師節(jié)的時候,，學(xué)生會送給她自制的賀卡,，上面用歪歪扭扭的中文寫著“謝謝您”；有學(xué)生給她送上了有趣的自畫像,；還有人告訴她“真希望下學(xué)期也上你的課”……

　　“現(xiàn)在回想起來,，2015年9月25日是我在白橡樹高中最難忘的一天。那天是學(xué)校的活動日,，恰巧也是我的生日,。學(xué)校的廣播一早就給我送上生日祝福，上課的時候,，學(xué)生們集體唱生日歌,，那一刻，我特別感動,?！边叿艺f。

　　想家的時候會大哭,，最想感謝孩子他爸

　　遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),，身邊少有華人,，又遠(yuǎn)離親人朋友，孤獨感不可避免,。邊芬坦言,，即便是自己這個“心很大”的人，也不能免俗地在想家的時候大哭,?！耙粋€人看中秋晚會的時候，會安慰自己,，雖然不在家,，但是天涯共此時！”

　　看到別人的全家福,，邊芬也會被幸福感染,。“通常我們會以為美國人的家庭觀念沒有中國人強,，但是這次在美國的親身經(jīng)歷讓我改變了看法,。”邊芬說,，在學(xué)校,，幾乎所有老師的教室里都掛著一張全家福，每個人的手機里都存著一張全家福,，一臉幸福地展示給身邊人看,。

　　“他們得知我為做漢語志愿老師，把4歲的孩子留在家里時,，都驚呆了,，直呼‘It must be so hard for you’(對你來說，真是太不容易了),?！泵慨?dāng)這個時候，邊芬會覺得對家人孩子有所虧欠,，“最應(yīng)該感謝孩子他爸,，照顧家里辛苦了?！?/p>

　　邊芬還記得,，自己出國前對兒子說：“媽媽回來的時候，給你帶一個美國隊長的盾牌,?！眱鹤右荒樒诖瑩]手說拜拜。小小的人兒,，可能還不懂離別的傷感,。今年6月，邊芬回國,，送給兒子的禮物,，果然是那塊象征勇敢和力量的盾牌。

　　經(jīng)過一段時間的調(diào)整,，邊芬要回到熟悉的校園,、熟悉的課堂?！斑@一次,，我希望將國外一些好的教學(xué)理念融入我的課堂中，讓學(xué)生們更快樂,、自主地學(xué)習(xí),。”