暨南大學:為兩岸交流合作“添磚加瓦”(圖)
9月17日,、18日,,由臺灣新北市、花蓮縣等8個縣市負責人組成的臺灣縣市長參訪團到訪北京,,就經(jīng)濟,、文化、旅游等領(lǐng)域交流合作與大陸方面進行探討,。
傅崐萁等人在會議上發(fā)言呼吁,,兩岸民眾是兩岸關(guān)系發(fā)展最有力的推動者,應當大力加強兩岸民眾交流,,推動兩岸和平發(fā)展,。
54歲的傅崐萁是臺灣知名政治人物,也是暨南大學校友,,2005年專程來暨大攻讀國際關(guān)系博士研究生,,積極推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展。
在海峽兩岸經(jīng)貿(mào)文化友好往來中,,活躍著一批“暨南人”,。據(jù)統(tǒng)計,暨南大學是大陸接收臺灣學生最多的高校,,截至今年9月,,在讀臺灣學生有886名。而且,,在臺灣也有一個“暨南大學”,,演繹著兩岸一脈、血濃于水的故事,。
兩岸一脈
臺灣也有個“暨南大學”
在臺灣南投縣埔里鎮(zhèn)的日月潭風景區(qū),,蜿蜒上山,一片翠綠盡收眼簾,,數(shù)棟中國風的建筑融入于山水間,。這是臺灣海拔最高的大學,即臺灣“國立暨南國際大學”(以下簡稱“臺灣暨大”),,與坐落廣州的110歲暨南大學“同根同源”,。
1984年,暨大美國南加州校友會會長雷博平應邀到臺北,,與暨大的臺灣校友徐亨,、新加坡校友戴始仲和楊淑蓀一同推動臺灣設立暨南大學,。
當時,,臺灣為了減少區(qū)域發(fā)展不均,決定在南投成立一所綜合型、重視僑生的大學,。1995年,,臺灣“國立暨南國際大學”成立。目前,,該校被列入臺灣教育部門25所“大學繁星計劃”,,設有人文、管理,、科技,、教育等學院,有19個學士班,、27個碩士班,、14個博士班,擁有全臺最優(yōu)秀的船艇和高爾夫?qū)嵺`課程,,弘揚中華文化“中道”精神,,致力培養(yǎng)海內(nèi)外優(yōu)秀人才特別是僑界人才,是臺灣地區(qū)知名的“小而美”的優(yōu)質(zhì)大學,。
臺灣暨南國際大學原代校長徐泓教授曾介紹,,“暨南精神”其實是薪火相傳的。暨南大學校訓為“忠信篤敬”,,臺灣暨大的校訓為“誠樸弘毅,,務本致用”,一脈相承,。兩校師生在學生培養(yǎng),、學術(shù)研討、科研培訓,、賽事交流等領(lǐng)域經(jīng)?;ピL交流。
首選學府
接收臺生最多的大陸高校
近年來,,隨著兩岸交流的深入,,暨南大學成為越來越多臺灣學子到大陸讀書的首選學府。據(jù)統(tǒng)計,,截至今年9月,,暨大共有886名臺灣在讀學生,是大陸接收臺灣學生最多的高等學府,,近年增長迅速,。
有意思的是,臺灣學生報考暨大的專業(yè),,主要集中在會計,、財稅,、企業(yè)管理、國際關(guān)系,、醫(yī)學等學科,。暨南大學學生會設立臺灣學生會分部,臺灣學生可通過這一組織直接與學校相關(guān)部門進行溝通,,反映學習生活中的問題,。
暨大還特意設置“臺灣班”,為臺灣碩士和博士生專門制訂了一套針對性的培養(yǎng)方案,,提供全套教學服務,,包括辦理訂房、注簽,、往返機票等相關(guān)手續(xù),。據(jù)悉,這是華南地區(qū)首個研究生“臺灣班”,。近年來這個專班由暨南大學臺灣校友會執(zhí)行長李宛平負責推廣,,每年會推薦臺灣學生到學校攻讀。
花蓮縣長傅崐萁就是“臺灣班”的杰出代表,。他2005年專程來暨大攻讀國際關(guān)系博士研究生,,多次往返兩岸之間,推動和平發(fā)展,。
今年6月,,第八屆海峽論壇在廈門舉行。傅崐萁到會發(fā)言呼吁,,兩岸民眾是兩岸關(guān)系發(fā)展最有力的推動者,,應當大力加強兩岸民眾交流,推動兩岸和平發(fā)展,。今年10月,,傅崐萁又到訪廣州,希望加強與廣東在農(nóng)業(yè),、觀光等領(lǐng)域的交流合作,,期待早日開通花蓮與廣州、深圳的直飛航班,,建立兩地更加緊密的交流合作關(guān)系,。
在母校110年校慶之際,他專門發(fā)來祝福視頻,。他動情地說:“在過去的110年,,中華民族散落在全世界各地的華僑子弟,能夠回到我們的文化發(fā)源地,、我們的大陸,,在暨南大學就學,,非常榮幸。崐萁身為暨大的一份子,,為暨大祝福,更將為中華民族文化傳承發(fā)揚光大持續(xù)努力,?!?/p>
大陸首例
臺灣學生當上學生會主席
廣東是臺胞在大陸投資最早、臺資企業(yè)最多,、臺資經(jīng)濟發(fā)展最快的省份之一,。有不少臺灣企業(yè)家、會計師都有過在暨大求學的經(jīng)歷,。
暨大臺灣校友會秘書長傅文齊告訴記者,,臺灣學生選擇暨大,一方面是暨大海外學生相對較多,,辦學國際化程度高,;另一方面是他們對內(nèi)地尤其珠三角地區(qū)的經(jīng)濟動向、制度體系方面有濃厚的興趣,,想選擇相關(guān)專業(yè)學習,。粵臺之間多年密切的經(jīng)貿(mào)文化往來互動,,是影響臺灣學子求學選擇的重要因素,。暨南大學理工學院光電系大二學生張千祐說,選擇到大陸念書,,主要是希望能開拓視野,、認識更多人。
據(jù)不完全統(tǒng)計,,暨南大學會計專業(yè)在臺灣的校友大概有200多人,,分布在臺灣經(jīng)貿(mào)文化等領(lǐng)域。
暨大每年還為臺灣培養(yǎng)出一批醫(yī)學畢業(yè)生,。暨大招生辦老師介紹,,臺灣學生喜歡報讀醫(yī)學專業(yè)。醫(yī)生在臺灣很吃香,,社會地位較高,,但臺灣對于醫(yī)學生的招收量較少,所以臺灣學生傾向到內(nèi)地學醫(yī),,回去做醫(yī)生,。
6年前,年輕帥氣的劉孝威第一次踏上大陸,,學習暨南大學口腔醫(yī)學專業(yè),。他出生在臺灣,,從小在馬來西亞長大,性格活潑,。在暨大讀書期間,,他積極投入學生工作,通過報名競選,,擔任暨南大學學生會主席,,成為大陸有史以來第一位臺灣籍的高校學生會主席,還兩次參加中華全國學生聯(lián)合會的主席團會議,。他說:“這一切,,都是我之前不敢想象的!事實卻證明了,,這里不僅是一個充滿機遇的地方,,更是一個充滿包容的地方,只有自己有想法,,有行動,,那么一定能實現(xiàn)!”
本科畢業(yè)后,,劉孝威選擇了留在大陸讀研究生,。他笑著說:“自兩岸航線開放以來,從廣東直飛臺灣也不過2小時,,早上在國內(nèi)吃麻辣燙,,晚上就能在臺灣吃鹽酥雞。我看好這里的發(fā)展空間,,未來會更加精彩,!”
校友故事
“臺灣現(xiàn)代舞藝術(shù)大師”張曉雄:“以舞為媒”推動兩岸藝術(shù)交流
有著“臺灣現(xiàn)代舞藝術(shù)大師”之稱的臺北藝術(shù)大學舞蹈學院舞蹈學系系主任張曉雄,是暨南大學在廣州復辦后的第一屆學生,。這位當年一心想學文學創(chuàng)作卻被分配到歷史系的年輕人,,最終成了臺灣現(xiàn)代舞藝術(shù)的“領(lǐng)頭羊”。
他所在的臺北藝術(shù)大學舞蹈專業(yè)享譽全球,,培養(yǎng)出了多位知名的現(xiàn)代舞藝術(shù)家,。他說,在暨南大學學習四年,,校園的開放,、包容精神,為他從事舞蹈藝術(shù)積淀了扎實的美學和哲學基礎(chǔ),。
1978年,,張曉雄考入暨南大學,是暨南大學在廣州復辦后的第一屆學生,。張曉雄笑稱,,自己不是一名“專一”的學生,,大學四年一直在汲取各方面的知識養(yǎng)分,學的是歷史專業(yè),,又旁聽了大量中文系的課,,其熱愛文學的精神感動了中文系老師,甚至寫過表揚信送到歷史系來,。課余時間,,他還加入學校的游泳隊、創(chuàng)立舞蹈隊,。作為舞蹈隊隊長,,他每天傍晚都會和隊員準時出現(xiàn)在大禮堂外,,進行舞蹈訓練,。
二十多年來,張曉雄一直在打通東西方不同文化背景下的舞蹈體系,,嘗試建構(gòu)東方的現(xiàn)代舞訓練體系,。他的教學與創(chuàng)作足跡,遍及廣東現(xiàn)代舞團,、臺灣云門舞集,、香港城市當代舞團、北京舞蹈學院等,,持續(xù)推動著兩岸的現(xiàn)代舞交流發(fā)展,。(南方日報記者 陶達嬪 暨南大學師生 李偉苗 陳思穎 楊陽)