主打中國傳統(tǒng)文化招牌 中國詩詞大會緣何廣受追捧

2月7日晚,,《中國詩詞大會》第二季總決賽在央視播出,,來自上海復(fù)旦附中的16歲選手武亦姝擊敗四期擂主、《詩刊》編輯彭敏,,獲得冠軍,。據(jù)央視數(shù)據(jù)顯示,這個節(jié)目全部10期累計收看觀眾達到11.63億人次,。
“最近全家都迷上了《中國詩詞大會》”,,春節(jié)期間,朋友圈里??梢钥匆娪腥嗽诎l(fā)這樣的狀態(tài),。在微博上,節(jié)目相關(guān)話題的閱讀量更是超過了1億,。這樣一檔主打中國傳統(tǒng)文化招牌的節(jié)目為何能如此受觀眾喜愛,?隨著節(jié)目的火爆而人氣高漲的選手們又有何種體會?
2月8日,,本報記者采訪了彭敏及相關(guān)專家,。
選手直呼“沒想到”
“我們一直以為文化類節(jié)目的火爆是會有天花板的,,所以的確沒想到,,這一季的詩詞大會能到這一程度??倹Q賽的收視率,,估計達到了《新聞聯(lián)播》的水平?!弊鳛橛H身參與其中的選手,,彭敏感到驚訝。
作為一檔以古詩詞競技為主要內(nèi)容的綜藝節(jié)目,,《中國詩詞大會》的收視成績出人意料,。數(shù)據(jù)顯示,其在2月7日播出的第二季總決賽收視率占比超過12.3%,,為同時段第一,。而除了收視率高,節(jié)目更收獲了良好的口碑,。在豆瓣網(wǎng)上,,兩季節(jié)目評分均超過8分,網(wǎng)友盛贊其為綜藝節(jié)目中的“一股清流”,。
彭敏認為,,節(jié)目“爆火”的基礎(chǔ)首先在于有中央電視臺這樣的強勢平臺力推。在春節(jié)假期的黃金檔期,,節(jié)目連播10余天,,既有趣味,又增長知識,特別適合全家老少一起觀看,。
其實,,在詩詞大會之前,就已經(jīng)有過《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》等一系列節(jié)目,。它們以弘揚中國傳統(tǒng)文化為核心,,既滿足了人們了解傳統(tǒng)文化的需求,又改變了以往文化宣傳高高在上的姿態(tài),,寓教于樂,,贏得普遍認可?!半m然現(xiàn)在娛樂節(jié)目很多,,但像這樣精致有神韻的節(jié)目還是會受歡迎的?!迸砻粽f,。
靠詩詞也能“一夜成名”
節(jié)目火了,參與節(jié)目的人也火了,。
彭敏的本職工作是《詩刊》的編輯,。他說:“從前我只是一個普通的上班族,學(xué)了多年中文,,有時覺得滿腹經(jīng)綸卻無用武之地,。參加成語大會和詩詞大會的比賽后,走在路上也會被人認出來,?!?/p>
普通的學(xué)生、白領(lǐng),、工人,、農(nóng)民,都可以在詩詞大會這樣的文化類節(jié)目中一展才華,,收獲自己的粉絲,。來自上海的“00后”高中生武亦姝,在第二季《中國詩詞大會》總決賽上奪得冠軍,,被網(wǎng)友們盛贊為“滿足了對古代才女的全部幻想”,。40歲的河北邢臺農(nóng)民白茹云,早年為給患病的弟弟背詩積累了詩詞底子,,而今自己身患重病卻淡定參賽,,感動了全場。65歲的內(nèi)蒙古農(nóng)民王海軍,,只讀過4年書,,卻熱愛詩詞,,現(xiàn)在他擺攤修自行車貼補家用,但在修車間隙也不忘寫詩,。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,,普通人一夜成名也并非難事。但與各類選秀節(jié)目,、真人秀節(jié)目以“專業(yè)造星”為目的不同,,在文化類節(jié)目中脫穎而出、一戰(zhàn)成名的選手在火了以后,,往往會回到自己的生活軌跡中,。武亦姝在奪冠后表示,自己還會繼續(xù)好好讀書,,目標(biāo)是考上北京大學(xué),。彭敏也還在自己的本職崗位上勤懇工作著。他認為,,成名本身帶有曇花一現(xiàn)的可能,,這對普通人來說是一把雙刃劍,學(xué)會應(yīng)對非常重要,。
提升民眾文化參與感
對于傳統(tǒng)文化類節(jié)目給社會大眾帶來的影響,,彭敏非常樂觀:“節(jié)目對傳播傳統(tǒng)文化肯定是起到了正面作用,比如節(jié)目題目的設(shè)置難度適中,,所以很多觀眾會邊看邊想,,‘哦,,這個題我也會回答,,下一次我也可以試試報名參加’,這就形成了一個好的循環(huán),?!?/p>
彭敏認為,文化類節(jié)目更重要的意義在于提升民眾對傳統(tǒng)文化的敬畏之心,?!昂芏嘀袊藭J為文化在實際生活中是無用的。而這些節(jié)目向公眾傳達出了傳統(tǒng)文化的神韻和魅力,,讓普通百姓知道傳統(tǒng)文化是每個人都可以學(xué)習(xí)的,,更是值得尊敬、敬畏的,?!?/p>
像武亦姝這樣的年輕選手奪冠,也引起家長和教師對當(dāng)下語文教育的討論,。清華大學(xué)附屬中學(xué)語文教師姜健認為,,文化類節(jié)目給自己的教學(xué)帶來一定的啟發(fā),。當(dāng)下雖然還在寒假期間,但姜健已經(jīng)把節(jié)目賽程設(shè)置的“飛花令”借用過來,,在微信群里與學(xué)生們線上“飛花”互動起來,。“學(xué)生們的參與積極性特別高,?!彼χf。(李 貞)