第四屆世界華文教育大會召開在即 嘉賓冀取經(jīng)交流
中新社北京12月18日電 (馬秀秀)自17日起,,受邀參加第四屆世界華文教育大會的境內(nèi)外嘉賓陸續(xù)抵京,。18日,部分與會代表在接受中新社記者采訪時表示,,希望在大會期間與各同仁加強交流,,學習借鑒教育經(jīng)驗,助力華文教育實現(xiàn)更好發(fā)展,。
19日至20日,,第四屆世界華文教育大會將在北京召開。與會成員將以“深化華文教育‘三化’建設(shè),,大力弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題展開探討交流,,全力推動海外華文教育朝標準化、專業(yè)化,、正規(guī)化方向發(fā)展,。
馬來西亞華校董事聯(lián)合會會員涵蓋1300多所華文學校??倳敝飨罟偃试诮邮苡浾卟稍L時表示,,馬來西亞是保留華文教育相當完整的國家之一,但目前政府尚不承認私人華文學??荚囄膽{,,希望兩國政府加強溝通,推動華文教育在馬發(fā)展,。
“泰國是‘一帶一路’建設(shè)的重要結(jié)點,,推廣華文教育,,對兩國共享建設(shè)成果具有重要意義?!焙习瑑S團聯(lián)合會主席張俊貴說,,近幾年來,華文教育在泰國發(fā)展不錯,,學校每星期的中文課達6到8節(jié),,但卻面臨師資“青黃不接”的問題。
對此,,菲律賓鄢市鐘濟善壇理事長劉錫杲也有感觸,。他說,“目前菲律賓華文教師年紀普遍偏大,,在教學高科技手段的使用方面遇到瓶頸,,雖然有來自中國的外派教師支持,本地教師也會到暨南大學深造,,但畢竟是少數(shù)”,,“我們應(yīng)該改變思維,華文教育不只面向華人子女,,也應(yīng)該面向菲律賓人”,。
全美中文學校協(xié)會秘書長邢彬表示,“現(xiàn)在美國的華文教育發(fā)展蓬勃,,但現(xiàn)在中文還不是主要外語之一,。我們一直致力推動中文進入美國主流教育體系?!彼f,,此次回來,希望了解國僑辦對華文教育的政策支持,,多認識一些朋友,,交流經(jīng)驗。
蒙古國旅蒙華僑蒙中友誼學校是蒙古唯一一所華僑學校,,創(chuàng)辦53年來,,為很多喜愛漢語的人提供學習交流的平臺。自世界華文教育大會舉辦以來,,校長江仙梅一屆不落,,“希望和大家共同交流,了解不同國家弘揚中華文化現(xiàn)狀,,取長補短,。”
老撾沙灣拿吉崇德學校校長李煥誠介紹說,,目前全老撾一共9所華校,,從幼兒園到高中,,實行雙語教學?!跋M趲熧Y培養(yǎng)和教材上得到支持,,幼兒園、小學,、初中教材基本已定,,但高中教材還未統(tǒng)一,希望可以得到適應(yīng)本土的教材,?!?/p>
在教材方面,德國巴伐利亞中文中心學校財務(wù)理事宋超建議,,老師在教學中可以從教材延伸,,增加本土特色?!澳壳皾h語教材跟德國社會關(guān)聯(lián)較少,在教學中增加德國特色,,有助于孩子學習,。”
“大學畢業(yè)后,,去泰國做了7年的對外漢語教師,,后來回中國做了一年語文老師,又去了瑞典,?!倍$鄟碜匀鸬涓绲卤さ谝恢形膶W校,從事漢語教學已十年有余,。她說,,“每個國家都有自己的國情,教育者們也在根據(jù)本國國情發(fā)展華校,,但希望了解中國對此有什么指導(dǎo),,想就這兩方面思路結(jié)合,聽取一些建議,?!?/p>
據(jù)希臘薩羅尼克中文學校副校長任計英介紹,薩羅尼克是新興移民城市,,大部分華人從上世紀90年代前往定居,。她說,中國變化日新月異,,不想讓孩子們與中國脫軌,,期待尋求一個平臺,,讓孩子們多與祖籍國接觸。(完)