中國(guó)僑網(wǎng)3月20日電 據(jù)馬來(lái)西亞《光華日?qǐng)?bào)》報(bào)道，由于年輕華裔人口外遷，再加上僅有的一些華裔家長(zhǎng)選擇把孩子送到附近的波各先那或亞羅士打的華小報(bào)名就讀,，使得吉打州瓜拉尼浪小鎮(zhèn)的高華小學(xué)華裔生源日漸減少,，成為友族比華裔多的郊區(qū)華文小學(xué)。

　　過(guò)去數(shù)年間,，卻有越來(lái)越多的泰裔家長(zhǎng)競(jìng)相把孩子送進(jìn)華小就讀,，使到這所華小的泰裔學(xué)生達(dá)到39位。目前,，高華小學(xué)共有83名學(xué)生,、華裔僅有14位，或占學(xué)生總?cè)藬?shù)的16.86%,，其余69位是友族生,。

　　校方過(guò)去幾年都鼓勵(lì)該區(qū)華裔家長(zhǎng)把孩子送去該校就讀。不過(guò),，卻有一些家長(zhǎng)舍近求遠(yuǎn),，每天寧可耗費(fèi)15到45分鐘的單程車程，卻不愿意把孩子送到高華就讀。

　　鐘文武：華裔生逐漸減少 擔(dān)憂學(xué)校變成純友族華小

　　董事長(zhǎng)鐘文武在受訪時(shí)說(shuō),，過(guò)去董事部因?yàn)閾?dān)心學(xué)生來(lái)源問(wèn)題,，每年就要到遠(yuǎn)離學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，包括柏魯或納卡鎮(zhèn)去招募新生,，主要的對(duì)象是泰裔為主,。為了吸引泰裔家長(zhǎng)把子女送入高華，董事會(huì)提供各項(xiàng)福利,，包括免費(fèi)接送,、午餐、津貼,、校服,、書(shū)包和課本等。

　　他說(shuō),，董事會(huì)每一年都要花費(fèi)不少錢來(lái)吸引這些學(xué)生到來(lái),，今天，情況已經(jīng)改變,，這些泰裔家長(zhǎng)已經(jīng)不需要校方資助,，他們卻很愿意的把孩子送來(lái)高華就讀。董事部雖然在財(cái)務(wù)上節(jié)省不少,，卻又面對(duì)另一項(xiàng)棘手問(wèn)題,，華裔學(xué)生越來(lái)越少。

　　他不排除,，若這情況繼續(xù),，高華小學(xué)有朝一日會(huì)變成純友族生的華文小學(xué)。不過(guò),，這是董事會(huì)的挑戰(zhàn),，對(duì)于華文教育，董事會(huì)還是會(huì)很堅(jiān)持的要讓高華留在瓜拉尼浪小鎮(zhèn),，繼續(xù)在傳承華文教育和文化開(kāi)枝散葉,。

　　鐘文武本身也是高華的畢業(yè)生，他的孩子都在高華完成小學(xué)教育,?？吹阶约旱哪感Ｒ?yàn)槭艿礁鞣N客觀因素影響，華裔學(xué)生越來(lái)越少,，他非常擔(dān)憂母校前程,。不過(guò)，地方上沒(méi)有就業(yè)機(jī)會(huì),，年輕人往外發(fā)展是無(wú)可厚非的,，董事會(huì)只能接受。

　　“今天留在鎮(zhèn)上的年輕人都是因?yàn)榻邮指赣H的生意，那些沒(méi)有生意可以接手的都到了外坡,，成家立業(yè)之后就留在外地,。”

　　雖然到這小鎮(zhèn)還是可以看到不少華裔在經(jīng)商,，不過(guò)，他說(shuō),，其中有大部分是外地人,，他們只是白天到這里作生意，晚上就回去自己的家,。還留在鎮(zhèn)上的本地人,，多數(shù)是上了年紀(jì)的村民。

　　李鳳英：提供華語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班 助友族打好基礎(chǔ)

　　李鳳英校長(zhǎng)說(shuō),，今年的一年級(jí)新生當(dāng)中,，有的中文程度幾乎是“零”，校方在教學(xué)方面可能面對(duì)挑戰(zhàn),，為了協(xié)助沒(méi)有華文基礎(chǔ)的友族生,，校方為學(xué)生提供華語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　華語(yǔ)教學(xué)確保華小特質(zhì)

　　“校方的教學(xué)課程與其他華小一樣,，學(xué)生還是以華語(yǔ)教學(xué)為主,，以確保華小的特質(zhì)不會(huì)受到影響?！?/p>

　　開(kāi)學(xué)當(dāng)天,，該校老師在班上查詢多少名學(xué)生通曉簡(jiǎn)單的中文，并自我介紹,，學(xué)生除了來(lái)自瓜拉尼浪鎮(zhèn),，大部分都是來(lái)自遠(yuǎn)離學(xué)校10公里以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如柏魯?shù)鹊亍?/p>

　　與此同時(shí),，李校長(zhǎng)也建議有計(jì)劃把子女送進(jìn)高華小學(xué)就讀一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng),，把子女送到16公里外的波各先那小鎮(zhèn)上幼兒園，以便這些學(xué)生在升上一年級(jí)時(shí),，學(xué)習(xí)能力更能得心應(yīng)手,。

　　家長(zhǎng)對(duì)校方這項(xiàng)建議非常積極，據(jù)她了解,，有幾位家長(zhǎng)就通過(guò)共車把子女送到波各先那,。

　　她對(duì)這些家長(zhǎng)的犧牲表示激賞。畢竟從柏魯?shù)讲ǜ飨饶莵?lái)回差不多要50公里，家長(zhǎng)們每天風(fēng)雨不改的把孩子送去幼兒園學(xué)習(xí)華文是叫人感動(dòng)的,。

　　白蟻侵蝕舊校舍 校史資料遭損毀

　　鐘文武坦言,，要友族學(xué)生掌握好華語(yǔ)對(duì)于學(xué)校是項(xiàng)挑戰(zhàn)，教師的工作更為繁重,。該校曾經(jīng)有位非華裔的5年級(jí)學(xué)生因不能掌握好華語(yǔ),，最終轉(zhuǎn)校到其他源流學(xué)校。

　　他透露,，董事會(huì)每年都會(huì)通過(guò)教育部獲得撥款,，作為提升校內(nèi)設(shè)備，但是,，學(xué)校的舊校舍有些是木制的,，這些年來(lái)都難逃白蟻侵蝕問(wèn)題，有不少學(xué)校的資料更受到白蟻侵蝕卻找不回,，即使是校史也變得不齊全,。

　　雖然如此，學(xué)校還是會(huì)繼續(xù)跟縣教育局配合,，進(jìn)行一系列活動(dòng),，加強(qiáng)非華裔學(xué)生掌握好華語(yǔ)。

　　泰裔家長(zhǎng)：把孩子送進(jìn)華小 多掌握一種語(yǔ)言

　　一名泰裔家長(zhǎng)受訪時(shí)說(shuō),，把孩子送進(jìn)高華就讀一年級(jí),，主要是看到親戚的孩子能夠多掌握一種語(yǔ)言,。

　　她認(rèn)為，華小的老師在課業(yè)上比較積極協(xié)助學(xué)生,，而且也能夠在華小學(xué)習(xí)中文,，雖然他們來(lái)自距離學(xué)校10公里以外的納卡，不過(guò)她愿意送孩子來(lái)高華小學(xué)就讀,。

　　“孩子的中文程度還是零,，希望孩子有朝一日可以掌握好中文，繼續(xù)在高華小學(xué)就讀,?！?/p>

　　另外一位泰裔家長(zhǎng)說(shuō)，選擇把孩子送來(lái)高華小學(xué)就讀是因?yàn)槭艿接H戚的影響,，其親戚也是把孩子送去華校。

　　她說(shuō),，把孩子送去華小可以讓孩子掌握不同的語(yǔ)言尤其中文,，希望孩子能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，并信任老師的教導(dǎo),。