中國僑網(wǎng)5月9日電 日本《中文導報》發(fā)布一篇由日本華人家長靜靜撰寫的文章，筆者分享教孩子學習中文的經(jīng)歷與緣由，探討有關(guān)繼承語方面的話題,。

　　文章摘編如下：

　　為什么要讓孩子學中文,？不同的家長一定會給出不同的,，但一定會是聽起來很官方,，很有道理的答案,。而當年的我只問過自己,，為什么不讓孩子學中文,？

　　在海外生活的華人,，只要家中有孩子，幾乎100%的家長就會把孩子的中文學習當成世紀工程來規(guī)劃,、實施,。曾聽在美國生活的舅母說起過，英文里把移民家庭在家里使用的語言稱為Heritage language,，繼承語,。拿我們這些在日本生活的中國人家庭來說，中文,，對我們的孩子來說,，就是一種繼承語。由于語言環(huán)境不夠強勢,，使用頻度不夠高,，范圍不夠廣，越來越不容易被繼承,。但我簡單地想,，既然被稱為是繼承語，那自然有承繼的魅力和價值,。

　　我的學生時代,，沒有游戲，沒有網(wǎng)絡(luò),，陪伴的只有書籍,。從古典現(xiàn)代名著到金庸瓊瑤三毛林清玄，打心底里覺得中文是世界上最美麗的語言,，蘊含了五千年輝煌燦爛的文明和智慧,，優(yōu)美典雅，博大精深,。所以也迫切地希望自己的孩子也能擁抱這份燦爛文化,。當年才小學一年級的兒子,，我無法預(yù)料他未來的生活,，工作里是否用得上中文，是否需要中文,，但我渴望他能了解中國,，了解這樣一種美麗的文字，了解他現(xiàn)在所知道的文化以外的一種截然不同的文化,。而我們正有雙語的優(yōu)勢,，為什么不學呢,？

　　那么怎么學？我選擇了中文學校,。單純地去記憶一種語言,，是一件非常枯燥的事情,，更別說對象是個僅僅5,、6歲的孩子。而課堂不同,，有老師,，有小伙伴，有各種快樂的活動,。

　　于我而言,，我只想保護好孩子的求知欲，沒有所謂的功利,，沒有所謂的面子,。他完全可以就是在這每周一次，每次這1,、2個小時的中文課堂里,，聽中文，講中文,，了解中國,。對海外生活的孩子來說，中文就是外語,，學不好根本不打緊,。一直以來都相信，任何一種真正的熱愛,，都不是一天形成的,，是時光里無形地潛移默化，是成長里點滴地積累培養(yǎng),。而事實上,，在孩子開始進入考學模式后，也完全沒有時間再去接觸中文這門外語了,。歡喜的是,，在中文學校學習的5年里，他對中國文化的熱愛已經(jīng)生根。沒有發(fā)芽,，開花,，或許是很多家長的困惑，但我要的已經(jīng)滿足,。

　　2017年4月,，沒有任何意外，孩子自然也就在日本升學,，進入大學,。在聽到他選擇的第二外國語是中文時，我隱約感受到那份熱愛在合適的時間里發(fā)芽了?，F(xiàn)在的世界越來越開放,，比起當年的5、6歲,，18,、19歲會更有自己的思考和對未來的設(shè)想。希望這份熱愛,，能引導他走上一條更寬的人生路,。

　　為什么要讓孩子學中文？真的是很難回答好,。只希望每個移民家庭的孩子對繼承語的學習,，不要消失在厭惡和親子感情的傷害里。找到讓“承繼”持續(xù)下去,，最合適他的方式,。(靜靜)