發(fā)表評(píng)論
工作境界：敢想、敢為,、敢贏,，求真、求實(shí),、求嚴(yán)
支撐一個(gè)人從事一項(xiàng)艱辛事業(yè)的往往是一種精神,，而支撐一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力奮斗的往往是一種文化。作為哈爾濱工程大學(xué)北颯海洋裝置與控制技術(shù)研究所掌門(mén)人,，邊信黔除了在科學(xué)研究上帶頭之外,，更努力地為這個(gè)集體營(yíng)造一種文化。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，北颯人將這種文化從邊信黔身上提煉出來(lái),，凝煉成了一個(gè)北颯人所崇尚的詞匯：“三敢三求”。于是這“敢想,、敢為,、敢贏，求真,、求實(shí),、求嚴(yán)”的“三敢三求”便被沉淀下來(lái)，成為支撐研究所里的老中青三代人甘于寂寞,、潛心奮斗的文化,，也成為了支撐邊信黔40多年潛心科研,、無(wú)畏攻關(guān)的精神濃縮�,！�
邊信黔不僅非常注重研究所的學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),、人員科研能力和工程能力的提高，還注意從思想上幫助他們成長(zhǎng),。他相信,，學(xué)者的才智可貴，但品格更可貴,。優(yōu)秀的品格才是科研工作者最內(nèi)在的精神支撐,。
邊信黔在工程大學(xué)很有名,，不僅因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)地位,，也因?yàn)樗膰?yán)格。嚴(yán)師才能出高徒,，嚴(yán)格的科研才能出成果,。邊信黔對(duì)自己、對(duì)學(xué)生,，對(duì)科研工作要求都非常嚴(yán)格,。
“還在讀書(shū)的時(shí)候,，哈軍工的老教授就常常對(duì)我們說(shuō)，工程技術(shù)的問(wèn)題是不允許半點(diǎn)馬虎的,，錯(cuò)個(gè)小數(shù)點(diǎn),，船就會(huì)翻�,！眹�(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)密、嚴(yán)格,，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)卻需要豐富的積累，需要有高度的自覺(jué),，需要有堅(jiān)定的職業(yè)操守,。“科研上的錯(cuò)誤,，就是不符合科學(xué)規(guī)律的錯(cuò)誤,，也許是我們的認(rèn)知不符合，也許是我們?cè)O(shè)計(jì)的方案不符合,，這都不可怕,。最可怕的是態(tài)度的錯(cuò)誤,，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度不夠端正而犯下錯(cuò)誤……”
“想就是創(chuàng)新，就是要做別人沒(méi)做過(guò)的事……”以邊信黔為學(xué)科帶頭人的哈工大北颯海洋裝置與控制技術(shù)研究所現(xiàn)在已成為我國(guó)動(dòng)力定位技術(shù)的研究和發(fā)展基地,，其潛器和水下無(wú)人航行器控制技術(shù)在國(guó)內(nèi)也頗具名氣,。
“事情都是做出來(lái)的,，不和實(shí)踐結(jié)合,，關(guān)于任何事情的思考都沒(méi)有意義……”邊信黔在給學(xué)生上課時(shí)，常常建議大家,，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,，應(yīng)該讀一讀《矛盾論》、《實(shí)踐論》這樣的書(shū),。他認(rèn)為,，只有建立了科學(xué)哲學(xué)的思想，才能在今后的工作中有所作為,�,！�
“想知道梨的滋味就要親自去嘗一嘗”，“解決問(wèn)題必須去現(xiàn)場(chǎng)”,。邊信黔這樣說(shuō)了,，也這樣做了。除了在理論上不斷探索創(chuàng)新,，他還身體力行地認(rèn)真參與制造,、湖試、海試的每一個(gè)環(huán)節(jié),。深潛救生艇容積有限,，長(zhǎng)時(shí)間在水下工作，加之艇里的人暈船嘔吐,，導(dǎo)致里面的空氣非常難聞,。但邊信黔說(shuō)：“我沒(méi)有覺(jué)得空氣多難聞，多難以忍受,，可能我的嗅覺(jué)已經(jīng)在那種環(huán)境下變遲鈍了吧,。”就這樣,，為了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),，為了設(shè)計(jì)更合理、完善,，他把自己的形象放在了水下,，放在了試驗(yàn)艇上，放在了那個(gè)讓他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)成嗅覺(jué)遲鈍的地方�,！�
“敢贏不是不能面對(duì)失敗,，是不能永遠(yuǎn)失敗……”2005年，經(jīng)過(guò)一年多的努力,，科研項(xiàng)目“無(wú)人航行器”已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段,。課題組的同志們都暗自憋著一股勁，每天加班加點(diǎn),、不分晝夜地努力著,，希望在10月1日，我們偉大祖國(guó)生日的這天完成項(xiàng)目的最后聯(lián)調(diào),。這年的“十一”是一個(gè)晴朗的秋日,，然而實(shí)驗(yàn)室里卻因?yàn)橐粋�(gè)操作而布滿(mǎn)陰霾。邊信黔的博士生嚴(yán)浙平教授依然清晰地記得那天的場(chǎng)景：“電路燒壞了,，電機(jī)燒壞了,，作為控制終端的電腦也燒壞了。滿(mǎn)懷的勝利喜悅被聯(lián)調(diào)的失敗徹底澆滅了,。整個(gè)實(shí)驗(yàn)室數(shù)十號(hào)人,，一下子鴉雀無(wú)聲……”這時(shí)，邊信黔的聲音打破了沉寂：“失敗了怕什么,，至少我們離成功又近了一步嘛,！不慶祝成功，我們就慶祝一下失敗吧,，把手頭的事先放一放,，走，我請(qǐng)你們過(guò)節(jié)去,！”“那天邊教授請(qǐng)我們?cè)趯W(xué)校附近最好的飯店吃了飯……”嚴(yán)浙平對(duì)記者說(shuō),。
邊信黔為北颯人營(yíng)造了一個(gè)在合作中競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中合作的科研環(huán)境，也為自己贏得了北颯人的信任與支持,。也許他自己并不知道,，哈爾濱工程大學(xué)北颯海洋裝置與控制技術(shù)研究所——這塊豎掛在31號(hào)樓門(mén)口的牌子，因?yàn)檫呅徘捅憋S人執(zhí)著于祖國(guó)的船海事業(yè),，而擁有了大海般澎湃的美,。
給一艘在蒼茫大海上航行的船定位不容易,，給一個(gè)人不可重復(fù)的人生定位更難,。而像邊信黔這樣40多年如一日在即定的人生坐標(biāo)上不畏風(fēng)霜、不憚勞苦,、不問(wèn)名利,、不畏榮辱地默默耕耘,，尤為難能可貴�,！拔铱傇谙�,，作為一名哈軍工培養(yǎng)出來(lái)的教授，應(yīng)該為滿(mǎn)足國(guó)家需要和國(guó)防需求作出自己特有的貢獻(xiàn),，應(yīng)該在哈爾濱工程大學(xué)的百年歷程中留下一點(diǎn)痕跡……”這就是邊信黔的境界,。
如果你來(lái)哈爾濱工程大學(xué)里漫步,，驀然回首間,，也許會(huì)聽(tīng)到海浪的聲音。不要懷疑,，因?yàn)檫@蔚藍(lán)的波濤一直在像邊信黔一樣情牽海洋,、心系國(guó)防的科學(xué)家心中蕩漾……(記者 朱偉光 通訊員 王春暉)
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