發(fā)表評論
2009年高考落下帷幕,，學(xué)生們進(jìn)入了緊張的估分和志愿填報(bào)階段,，家長們在操心之余不免思考：這樣的升學(xué)模式和志愿填報(bào),，一旦失利，孩子的前程是否就此中斷,？有沒有捷徑能讓孩子在更寬松的升學(xué)模式下自由選擇學(xué)校和專業(yè)呢？毫無疑問,，留學(xué)就是這樣一條捷徑,。
一重選擇：全球擇校資源共享
“學(xué)生參加高考是在中國范圍內(nèi)選擇大學(xué)，而決定留學(xué)后,，他們則有機(jī)會面向全球擇校,�,！眰ナ莱鰢膶＜艺f道：“這是一個質(zhì)的飛躍。從全球的高等教育質(zhì)量來看,，中國與世界領(lǐng)先水平尚有一定差距,，尤其是美國、英國,、澳洲這些國家,，他們的高等教育平均水平更高�,！边@就代表了,，學(xué)生一旦有機(jī)會面向全球選擇學(xué)校，很大程度上能夠選擇到更好的大學(xué),。同時(shí),，通過對不同留學(xué)國家的選擇，不同類型院校的選擇,，學(xué)生可以達(dá)到不同目的,。例如，選擇小語種國家可以在留學(xué)同時(shí)獲得語言上的一技之長,；選擇日本,、韓國等低費(fèi)用留學(xué)國家，可以很好地控制留學(xué)成本……總之,，合理地利用全球擇校機(jī)會,，可以讓學(xué)生得到更多！
二重選擇：專業(yè)選擇余地大
專業(yè)選擇也是一個困擾國內(nèi)高考生的問題,，在填報(bào)志愿時(shí),，學(xué)生要根據(jù)所估分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿。而此時(shí),，大學(xué)的最終錄取分?jǐn)?shù)是未知的,，同一所大學(xué)里的不同專業(yè)更有不同錄取分。這就造成了,，很多學(xué)生最終被大學(xué)錄取了,，但被錄取的專業(yè)卻并不理想。鑫泉出國的專家指出：“國內(nèi)的大學(xué)轉(zhuǎn)換專業(yè)是非常困難的,，而國外的大學(xué)在這方面卻非常寬松,。多數(shù)國家只要學(xué)生愿意重修學(xué)分，就可以自由轉(zhuǎn)換專業(yè),�,！辈⑶遥瑢W(xué)生申請留學(xué)過程中,，并不存在報(bào)高考志愿那么多的變數(shù),，不同學(xué)校不同專業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn)都很明確,。“學(xué)生認(rèn)為自己能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，就可以申請中意的專業(yè),。這在極大程度上提高了學(xué)生選到理想專業(yè)的成功率�,！�
三重選擇：就業(yè)移民選擇寬
通過留學(xué),，學(xué)生不僅可以重新規(guī)劃學(xué)業(yè)，更可以為自己的人生做個長遠(yuǎn)規(guī)劃,�,！霸诹魧W(xué)生中，有很多通過留學(xué)改變了人生,，同時(shí)改善了家庭生活的例子,。”經(jīng)貿(mào)留學(xué)的負(fù)責(zé)人王先生說道：“而且這不難做到,，只要你肯花心思去規(guī)劃,。”比如,，現(xiàn)在很多國家都有寬松的工作簽證政策,，學(xué)生可以利用政策畢業(yè)后留在留學(xué)國工作。國際工作經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生歸國后最具價(jià)值的求職砝碼,擁有了洋文憑和國外實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的他們在人才市場上很具競爭力,。也有一些學(xué)生愿意移民,，他們可以選擇加拿大、澳洲這類國家,，學(xué)成后移民水到渠成,。“需要指出的是,，包括英國,、德國等一些很難移民的歐洲國家在內(nèi)，我們曾送出去的學(xué)生通過在那里多年的工作和生活,，最終也達(dá)到了移民或移居目的,。”不少學(xué)生移民后都通過探親或家屬團(tuán)聚類移民把父母接去同住,，最終全家移民,。(路翠）
|
本評論觀點(diǎn)只代表網(wǎng)友個人觀點(diǎn)，不代表中國僑網(wǎng)立場,。
|
