"PANDA成都"走進(jìn)老撾 成都魅力綻放湄公河畔(圖)


展開(kāi)世界地圖,,從中國(guó)成都起航,帶著熊貓,,帶著傳播中國(guó)文化和成都特色文化的使命,“PANDA成都”沿著“一帶一路”,,走進(jìn)湄公河畔的老撾首都萬(wàn)象,。
清晨的霞光為寧?kù)o的湄公河鍍上了一層金色的光華,,老撾華裔青少年們對(duì) “PANDA成都”的到來(lái)滿懷期待。當(dāng)?shù)貢r(shí)間26日至28日,,由成都市人民政府外事僑務(wù)辦公室主辦的對(duì)外文化交流國(guó)際品牌活動(dòng)“PANDA成都”走進(jìn)老撾,,將老撾華裔青少年們學(xué)習(xí)體驗(yàn)中國(guó)文化與成都特色文化的夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),讓成都魅力在湄公河畔絢爛綻放,,讓中國(guó)文化與成都特色文化沿著“一帶一路”走得更遠(yuǎn)更寬,。
如何更高效地融入“一帶一路”戰(zhàn)略,全面推動(dòng)中國(guó)文化及成都特色文化“走出去”,,是“PANDA成都”活動(dòng)的重中之重,。“我們非常重視本次‘PANDA成都’走進(jìn)老撾活動(dòng),,在我市的多個(gè)華文教育基地精挑細(xì)選出中國(guó)書(shū)法,、民族聲樂(lè)、傳統(tǒng)手工藝,、中華武術(shù),、川菜技術(shù)和中醫(yī)針灸等方面的特色教學(xué)老師,組建了陣容強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì),,與老撾的華裔青少年進(jìn)行交流授課,。”成都市外事僑務(wù)辦相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),,通過(guò)中華傳統(tǒng)文化和成都特色文化的學(xué)習(xí),,希望讓老撾的華裔青少年認(rèn)識(shí)成都、了解成都,。
“這是成都首次在老撾舉辦文化交流活動(dòng),,‘PANDA成都’走進(jìn)老撾活動(dòng),有助于老撾華人華僑了解中國(guó)文化的博大精深,,加深兩國(guó)間的文化交流,,使兩國(guó)的民間友誼在文化交流中得到不斷鞏固和升華?!敝袊?guó)駐老撾大使館經(jīng)商處二秘黃維力對(duì)成都舉辦此次活動(dòng)表示積極支持,。
老撾學(xué)生愛(ài)上美麗成都
活動(dòng)開(kāi)啟成都老撾教育合作新篇章
PANDA成都、 活力成都,、休閑成都,、美味成都、生態(tài)成都,、文化成都,、光影成都……不同主題的“魅力成都”圖片展拉近了老撾萬(wàn)象寮都公學(xué)的學(xué)生們與成都的距離。“老師,,我想學(xué)中醫(yī)的針灸,!”“老師,我們可以吃到成都的美食嗎,?”“蜀繡太精致了,,我可以學(xué)嗎?”“看完圖片,,我馬上就想去成都,。”“去成都留學(xué),,我該怎樣努力呢,?”通過(guò)圖片,寮都公學(xué)的學(xué)生們與“PANDA成都”的成都老師們愉快地暢聊著對(duì)成都的好奇與喜愛(ài),。
手把手教學(xué),,心連心交流。雖然時(shí)間緊,、任務(wù)重,,但是“PANDA成都”的老師們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)克服了許多意想不到的困難,齊心協(xié)力讓“PANDA成都”走進(jìn)老撾活動(dòng)結(jié)出了豐碩的果實(shí),。在成都老師們的創(chuàng)新教學(xué)下,,老撾學(xué)生們用毛筆工整地寫(xiě)下了“美麗成都”、學(xué)會(huì)了中國(guó)武術(shù),、歌唱了動(dòng)聽(tīng)的《茉莉花》,、表演了生動(dòng)的手影戲、愛(ài)上了成都的自然人文……
看完“PANDA成都”的匯報(bào)演出,,老撾教育廳初高中負(fù)責(zé)人Boun Than Saeng MaNi 深受感動(dòng),,“成都的老師們傳授知識(shí)能力非常厲害,教學(xué)水平讓我非常佩服,,武術(shù)、手影,、舞蹈,、朗誦、繪畫(huà),、泥塑等教學(xué)成果都讓我印象深刻,,特別是成都老師帶領(lǐng)的合唱,和老師的獨(dú)唱都讓我們很佩服,?!?/p>
成都中醫(yī)老撾義診送健康
老撾華人華僑點(diǎn)贊
結(jié)束了在老撾的幾天緊張教學(xué)后,成都的中醫(yī)老師們立即投入了在老撾的中醫(yī)義診,。
“PANDA成都”書(shū)法老師剛剛揮毫出“中醫(yī)義診”四個(gè)大字,,片刻之后,,寮都公學(xué)的學(xué)生、教職工和老撾當(dāng)?shù)氐娜A人華僑就聞風(fēng)而來(lái),?!按蠓颍芙o我把把脈嗎,?”“老師,,能給我拔個(gè)火罐嗎?”“我最近覺(jué)得脖子比較僵硬,,可以給我針灸一下嗎,?”
在成都中醫(yī)老師的診桌前,大家排起了長(zhǎng)龍,,中醫(yī)老師們一邊號(hào)脈,,一邊講解中醫(yī)知識(shí),全力以赴地滿足大家的需求,?!皩W(xué)生們對(duì)中醫(yī)文化非常好奇,我們從父輩那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)中醫(yī),,這次,,非常感謝成都的醫(yī)生為我們義診,為我們送來(lái)了健康,?!?/p>
川菜品鑒會(huì)老撾受追捧
成都味道扎根華裔學(xué)生心中
“戴白帽子的老師是我的偶像!”在寮都公學(xué)高二學(xué)生陳麗麗的眼里“PANDA成都”團(tuán)隊(duì)中教授川菜的老師非常帥氣,,“老師做的川菜非常好吃,!我想以后能去成都游學(xué),這樣不僅能實(shí)地感受成都文化,,看到可愛(ài)的大熊貓,,還能吃到美味的川菜?!倍@也是此次參加“PANDA成都”老撾川菜品鑒會(huì)大多數(shù)嘉賓的心聲,。
麻婆豆腐、水煮魚(yú),、紅燒肉,、糖醋排骨……當(dāng)?shù)貢r(shí)間28日,“PANDA成都”廚藝?yán)蠋熑讨?0℃的高溫,,親自掌勺,,將一道道特色川菜呈現(xiàn)在了寮都公學(xué)師生和老撾當(dāng)?shù)厝A人華僑的眼前。
下課鈴聲響起,記者在寮都公學(xué)的教室門(mén)口見(jiàn)到了由成都市外事僑務(wù)辦選送,、國(guó)僑辦派駐老撾的老師陳百靈,,而她也是唯一一位在老撾支教的成都老師。
“一直以來(lái),,我的理想就是希望從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),,推動(dòng)中國(guó)文化走出去?!眮?lái)自川大附中的陳百靈成了成都在老撾的“形象代言人”,,“看到‘PANDA成都’的成都老師們,我就像看到了親人,,我在老撾支教已經(jīng)一年多了,,課間常常會(huì)給學(xué)生們講到成都的自然風(fēng)光與人文歷史,學(xué)生們對(duì)成都非常有興趣,,此次‘PANDA成都’的老師們讓學(xué)生們對(duì)中國(guó)文化和成都特色文化有了更深入地了解,,可以說(shuō)‘PANDA成都’為成都文化走向老撾搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)?!?胡清)