康定東路、蘇州河邊，一幢紅墻歐式小樓,，靜安區(qū)少兒圖書館,，近年來人氣火爆，在滬上外籍父母圈也小有名氣,。絕非勝在藏書量,，它比拼的是一個“自帶故事”的公益項(xiàng)目，一個跨文化閱讀活動“雙城記”———讓中外家庭共讀經(jīng)典繪本,，交流閱讀心得,。又一個世界讀書日到來之際，新一季“雙城記”活動名額一經(jīng)公布,，立即被搶完,。

　　李晶晶和周雷，兩個年輕人,，一對志同道合的伴侶,，十多年如一日努力探索跨文化閱讀與傳播：從中外家庭同讀經(jīng)典繪本的“閱讀雙城記”,，到用中國語境“轉(zhuǎn)譯”他國故事，再到鼓勵中外家庭參與中國故事的創(chuàng)作與講述,，等等,。迄今，他們已先后舉辦200多場跨文化閱讀活動,，數(shù)千戶中外家庭參與其中,。

　　“我們的文化自信，不僅在于講好自己的故事,，還要把中國文化溫婉而多彩,、綿軟卻能穿石的表達(dá)方式、思維模式傳遞出去,，讓更多人在新語境下自然而然地讀懂中國故事,，觸摸中國文化的獨(dú)特魅力?！彼麄兣c靜安區(qū)文化部門一拍即合,。

　　“洋娃娃”怎么讀懂“小蝌蚪找媽媽”

　　就在上個月，“雙城記”來了場有意思的閱讀,。主題：找媽媽,。

　　參加活動的外籍家庭分享了德語區(qū)的經(jīng)典繪本《我就是我》：全身彩色、長著長長辮子的小怪物在森林里到處找媽媽,，但找來找去只找到局部相似的動物,，找不到一模一樣的“成人版”。起初,，小怪物很沮喪,，但最終明白了：自己就是獨(dú)一無二的個體。

　　中國家庭上場,，以一場精心準(zhǔn)備的沙畫演繹經(jīng)典繪本 《小蝌蚪找媽媽》,。演繹完畢，現(xiàn)場很多外國孩子張大了嘴巴驚嘆：“太好了,，小蝌蚪竟然找到了媽媽,！”

　　“同樣一個找媽媽的經(jīng)典故事，不同的文化特質(zhì)清晰可見,?！崩罹Ьн@樣注解：國外注重個體的獨(dú)立性，有冒險(xiǎn)情結(jié),；中國人則注重尋找歸屬感,，喜愛大團(tuán)圓結(jié)局。

　　其實(shí)，這樣的歸屬感和大團(tuán)圓對于外國人也極具吸引力,。在現(xiàn)場,，水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》雙語打印版本被外國孩子捧在手里視作珍寶，一些外國家長還主動上前索要原版水墨動畫的網(wǎng)絡(luò)鏈接,。

　　跨文化閱讀,，難！難就難在要過濾掉不同文化人群固有的思維模式和文化背景,，放在一個能產(chǎn)生“共情”的新語境中進(jìn)行思想交流和碰撞,。李晶晶說，以往,，“你讀一段你的,、我演一段我的”式的“淺交流”并不少見，但各自能真正領(lǐng)略多少則不得而知,。兒童是一個極易接受新信息,、產(chǎn)生共鳴的群體，繪本更近似于通用語言,。這些年,，借由“閱讀雙城記”這一平臺，得益于同類主題的繪本交流,，更多海外家庭漸漸讀懂了 《坐井觀天》《鯤鵬與?！贰侗P古開天》等中國經(jīng)典故事。

　　先讓人愛上“中國式表達(dá)”

　　丹麥于茲,，峨然高櫸,，叢林崟崟，漼溰海濱……這是一首以《楚辭》《詩經(jīng)》版本“轉(zhuǎn)譯”的丹麥國歌歌詞,，現(xiàn)珍藏于丹麥駐滬總領(lǐng)事館,。

　　很多外國人對中國文化的了解，都是從“孔夫子”開始的,。但要真正領(lǐng)略孔子的巨大文化感召力,，光靠看看祭孔儀式和漢舞表演是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。兩年前,，跨文化閱讀傳播活動被推向室外，拓展更為豐富的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)式閱讀,。

　　他們曾邀請十多戶丹麥家庭來到嘉定孔廟,，在有著400多年歷史的古戲臺前，李晶晶邀請語言學(xué)家將丹麥國歌歌詞漢譯成《楚辭》《詩經(jīng)》版本,，并作現(xiàn)場朗讀,。平平仄仄間，節(jié)律起伏中，外國友人聽得如癡如醉,。他們當(dāng)場鋪開長卷,、提起毛筆，在中國家庭和老師指導(dǎo)下,，一個字一個字地認(rèn)真描摹這一優(yōu)雅版本的國歌歌詞,；一旁的古戲臺上，古裝扮相的名伶還以昆曲曲牌唱響這個優(yōu)雅版本……

　　正因?yàn)檫@場活動,，那年年底的北歐設(shè)計(jì)創(chuàng)意周邀請李晶晶和周雷以《楚辭》《詩經(jīng)》格律轉(zhuǎn)譯挪威,、芬蘭等北歐國家國歌，“輸出”中國傳統(tǒng)的聲樂,、節(jié)律,、言辭之美。這些版本紛紛印成冊頁后被海外友人珍藏,。

　　這次嘗試,，也被他倆視作突破：先讓別人了解、習(xí)慣,、喜歡上你的表達(dá)方式,，這要比硬生生塞給人家一個故事更有價值。

　　文化自信,，重在言而有物

　　做了十多年跨文化閱讀傳播,，李晶晶看得越來越通透：文化自信，不在于言之何語,，重在言而有物,。

　　特別是我們的孩子。

　　李晶晶在活動中接觸到的個別中國家庭,，只追求孩子能流利地說一口外語,，卻忽略了母體文化對孩子的浸潤和滋養(yǎng)。她舉了一個極端的例子：父母雙方都是中國人,，在家里卻只允許孩子用英語交流,。

　　“語言，說到底只是一種工具,。一個缺少母體文化滋養(yǎng)的孩子,，將來怎能建造屬于自己的高樓大廈？”她說,，社會比拼的從來不是用什么樣的語言,，而是有什么樣的思想，以及以何種方式呈現(xiàn)自己的思想,。

　　為此,，他們再度刷新跨文化閱讀版本———讓更多元的文化參與中國故事的編排,、演出。去年下半年,，他們在位于浦東臨港的中國航海博物館舉辦海洋音樂節(jié),，開幕演出就是一場原創(chuàng)音樂劇，在挪威,、法國,、加拿大藝術(shù)家指導(dǎo)下，十多戶中外家庭參與編排,、演出,，融合不同文化元素，重新演繹鄭和七下西洋的偉大壯舉,。

　　“一萬個人眼里原來有一萬個鄭和,。”在參與編演過程中,，很多中外家庭充分領(lǐng)會到了兼容并蓄,、求同存異的中國故事以及中國文化精髓。

　　記者手記

　　當(dāng)每個人都成為“一本有意思的書”

　　一位人類學(xué)博士,，一位修讀海洋航運(yùn)的美女,，兩人在這座城市偶遇，一拍即合開始推動跨文化閱讀,，傳播中國語境和中國故事,；也在自然而然間，志同道合的他們產(chǎn)生了感情,，組建了自己的家庭,；自然而然，他們關(guān)注起培育下一代文化自信的土壤,。

　　這本身就是一個足夠精彩的故事,。

　　已記不清十多年間采訪過多少人，但只要你愿意傾聽,，幾乎每個人身上都有值得好好回味的故事,。從魚攤小販到文化大家，從建筑工匠到科創(chuàng)先鋒,，當(dāng)每個人身上都積淀起豐厚的閱歷和故事,，當(dāng)每個人都成為“一本有意思的書”———這才是一座城市最能厚植文化、也是最吸引人的地方,。(顧一瓊)