新華社北京5月24日電(記者溫競?cè)A)“壯語是很生動(dòng)的,，光是吃飯就有各種說法,，比如qiang和gen都表達(dá)吃飯的意思，前者說話對象是親密的朋友,，邀請對方一起去吃吃喝喝,，后者則表現(xiàn)出一種客套的,、可有可無的情緒。但這些具有豐富情感的語義表達(dá)在翻譯成漢語的過程中就被簡化,、流失了,。”全國人大代表,、廣西民族大學(xué)文學(xué)影視創(chuàng)作中心副主任樊一平說,。

　　我國是統(tǒng)一的多民族國家，多元文化共生,，語言資源豐富,。廣西是我國少數(shù)民族人口最多的省份，居住著漢,、壯,、瑤、苗,、侗,、仫佬、毛南等12個(gè)世居民族,。今年兩會(huì),，樊一平代表帶來了關(guān)注加強(qiáng)少數(shù)民族語言傳承和保護(hù)的建議。

　　“對民族的認(rèn)同,，語言是最重要的,。但現(xiàn)在廣西九成在城市出生的壯族都不會(huì)講壯語，只能聽懂,。我們家是壯族,，我的女兒30歲，這個(gè)年齡已經(jīng)不會(huì)說壯語,。就連很多壯族聚集的鄉(xiāng)村,，多數(shù)少年兒童也已經(jīng)不會(huì)講壯語?！爆F(xiàn)狀讓樊一平感到憂慮,。

　　他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，雖然國家和地方政府層面開展了一些對部分語種的推廣和保護(hù)工作,，但少數(shù)民族群眾傳承本民族語言的積極性不強(qiáng)，好政策仍然難以有效落地,。隨著城市化步伐加快,，即使在民族文化氛圍相對濃厚的鄉(xiāng)村地區(qū)，也普遍存在“講壯話是落后”的心理,，家長只教小孩說普通話,。

　　廣西融水苗族自治縣縣長馬空代表也坦言,，苗族只有語言沒有文字，相比之下更難推廣,，“我們的下一代很多已經(jīng)聽不懂苗話了,。只有在節(jié)慶的時(shí)候，會(huì)唱起苗歌,?！?/p>

　　“老房子不住了、民族服飾不穿了,，還有博物館保存這份記憶,。但語言沒人說就消亡了，再挽回就很難,?！痹诜黄娇磥恚褂煤蛡鞒惺菍ι贁?shù)民族語言最好的保護(hù),。

　　毛南族是我國28個(gè)人口較少民族之一,。作為全國唯一的毛南族自治縣，廣西環(huán)江毛南族自治縣這些年在民族特色文化保護(hù)上做了有效嘗試,。全國人大代表,、環(huán)江縣縣長黃炳峰說，環(huán)江縣通過分龍節(jié)等民族節(jié)慶傳承民族文化,，凝聚民族團(tuán)結(jié)的氛圍,，增強(qiáng)了毛南族人的民族認(rèn)同感。毛南族聚居地下南鄉(xiāng)的小學(xué)實(shí)行毛南語和普通話結(jié)合教學(xué),，并將毛南民歌,、舞蹈等融入校園。

　　“讓孩子從小接受民族文化的教育和熏陶,。通過培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛,，激活學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力?！秉S炳峰說,。

　　樊一平也建議，除在少數(shù)民族聚居地推廣雙語教學(xué)外,，還可通過將民族語言文字納入升學(xué)考試,、公務(wù)員招錄、職稱評定等方式,，從制度政策層面提高少數(shù)民族群眾學(xué)習(xí)本族語言的積極性,。

　　他還建議，加大對各類針對少數(shù)民族語言文字的保護(hù)、傳承和研究活動(dòng)的支持力度,。鼓勵(lì)和支持有條件的民族學(xué)院,、師范學(xué)院等高等院校，設(shè)置少數(shù)民族語言文字方面的專業(yè)課程,，為少數(shù)民族語言文字的保存,、使用提供“土壤”。