中國(guó)僑網(wǎng)9月16日電 據(jù)美國(guó)僑報(bào)網(wǎng)綜合報(bào)道,，近日,，隨著電視劇《小別離》火爆熒屏，“低齡留學(xué)”也成為熱門(mén)話題,。一些家庭經(jīng)濟(jì)水平漸高,，不少家長(zhǎng)開(kāi)始將眼光投向國(guó)外院校,，欲打造“小海歸”。

　　越來(lái)越多家長(zhǎng)想把孩子送出國(guó)門(mén)

　　教育部門(mén)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，2015年中國(guó)出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)已突破52萬(wàn),，其中低齡留學(xué)生占一半以上。南京某留學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示,，2015年該機(jī)構(gòu)處理的赴英就讀本科以下課程的學(xué)生申請(qǐng)?jiān)龇_(dá)27.5%,；申請(qǐng)赴加拿大讀中學(xué)的學(xué)生數(shù)量也增加了53%,。“不少孩子直接在外國(guó)讀完中學(xué)課程,，再申請(qǐng)那里的大學(xué),。”那么為何許多家長(zhǎng)把未成年的孩子送出國(guó)門(mén),？

《小別離》劇照,。(網(wǎng)絡(luò)圖片)

　　造成低齡留學(xué)熱的原因有不同的系列。一方面,，在中國(guó),，孩子從還沒(méi)出生就面臨各種資源的短缺和由此而產(chǎn)生的種種競(jìng)爭(zhēng)。更為重要的是,，隨著孩子的成長(zhǎng),，課業(yè)負(fù)擔(dān)和升學(xué)壓力與日俱增。而選擇出國(guó)就讀中學(xué),，既可以獲得歐美先進(jìn)教學(xué)體驗(yàn),，還可避開(kāi)大陸高考，這讓不少中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭心動(dòng),。另一方面,，為讓孩子盡早適應(yīng)語(yǔ)言文化，增加考上國(guó)外名校的機(jī)會(huì),，做著“名校夢(mèng)”的中國(guó)家長(zhǎng)不得不“早做打算”,。

　　許多人說(shuō)，“中國(guó)是全世界競(jìng)爭(zhēng)最激烈的國(guó)家,?！倍魧W(xué)所代表的生活方正恰恰是對(duì)這種競(jìng)爭(zhēng)的告別，別的是嚴(yán)苛的分?jǐn)?shù),，別的是讓人絕望的霧霾,，別的是單一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?！皻w根結(jié)底,，是向這種在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的壓力告別?！薄缎e離》的原著作者魯引弓這樣說(shuō),。

　　除了學(xué)生的選擇之外，中產(chǎn)階級(jí)家長(zhǎng)數(shù)量增多也是留學(xué)低齡化加劇的重要原因,。據(jù)《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2015)》顯示,，2015年有出國(guó)留學(xué)意向高中生的父母職業(yè)為產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè)員工的比例躍居首位，超過(guò)了父母職業(yè)為管理階層和專(zhuān)業(yè)人員的比例,。

　　如何破解低齡留學(xué)中的焦慮

　　伴隨著青少年出國(guó)熱潮而來(lái)的,，是各方的爭(zhēng)議與家長(zhǎng)的糾結(jié)。如何破解低齡留學(xué)中的焦慮成為一個(gè)重要的課題,。

　　在一位就讀于多倫多大學(xué)的學(xué)生看來(lái),，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生已經(jīng)可以理性看待留學(xué)，并作出合理規(guī)劃,?！拔覐某踔芯烷_(kāi)始謀劃，所以才在高中選擇了國(guó)際班并加強(qiáng)了英語(yǔ)和當(dāng)?shù)匚幕膶W(xué)習(xí),?！辈贿^(guò)留學(xué)鍍金的表面之下并不是那么體面，他說(shuō),，“在國(guó)外,，我們?nèi)鄙儆H情，缺少朋友,，在處理一些事情時(shí)往往孤立無(wú)援,。”還有學(xué)生透露,，“即便出了國(guó),，自己的朋友也都是中國(guó)人，很難融入當(dāng)?shù)厝说呐笥讶??！?/p>

　　“其實(shí)，留學(xué)很苦,，很心酸,。”就讀于美國(guó)東部某高中的一學(xué)生說(shuō),，“語(yǔ)言不過(guò)關(guān),，外加不適應(yīng)國(guó)外高中課程，我的留學(xué)生活特別累,，每天只能睡4個(gè)小時(shí),。”

　　北京某私立學(xué)校的幾位初中生在繳納33萬(wàn)元之后,，開(kāi)始了為期一年的赴美留學(xué),。巨額費(fèi)用的背后，十幾個(gè)孩子擠住在一個(gè)宿舍,、一天連個(gè)雞蛋都保證不了,。這樣的遭遇不禁讓人對(duì)低齡留學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn)，家長(zhǎng)的望子成龍到底是不是真地幫助了孩子的教育,？

　　低齡留學(xué)具備一定優(yōu)勢(shì),，但是“小留學(xué)生”群體多數(shù)尚未成年,，心智還未完全成熟，語(yǔ)言的障礙,、群體的小眾可能會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng),。在生活、學(xué)習(xí)和人格成長(zhǎng)中他們更需家長(zhǎng)的照顧,、引導(dǎo),。剛到國(guó)外，他們往往不太適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗,、生活習(xí)慣,，難免會(huì)出現(xiàn)“水土不服”的狀況。

　　專(zhuān)家表示,，“低齡留學(xué)可以作為一種個(gè)性化的選擇,，但不是每個(gè)孩子都適合?！辈簧偌议L(zhǎng)把孩子送出國(guó)門(mén)是“隨大流”式的跟風(fēng),。但需要注意的是，青少年在異國(guó)他鄉(xiāng),，人身安全,、人際關(guān)系、心理發(fā)展問(wèn)題都需要家長(zhǎng)提前考慮到,，孩子是否該在中小學(xué)階段出國(guó)留學(xué),，家長(zhǎng)應(yīng)理性對(duì)待，切不可盲目跟風(fēng),?！芭c孩子充分溝通交流，尊重孩子的意愿,，才符合教育的本質(zhì)要求,。”

　　國(guó)際教育教學(xué)委員會(huì)一曾在美國(guó)公立和私立高中任教多年的工作人員認(rèn)為,，低齡留學(xué)熱潮在未來(lái)還會(huì)繼續(xù)升溫,，“以韓國(guó)、臺(tái)灣小留學(xué)生的留美經(jīng)歷為參照,，低齡留學(xué)高峰期會(huì)保持20年左右,。自美國(guó)2008年對(duì)中國(guó)開(kāi)放中小學(xué)留學(xué)簽證開(kāi)始，按照慣例,，這一高峰期還可持續(xù)10多年”,。