人才需求增多 亞洲國家成為留學(xué)新選擇“小語種”成了新“熱門”

　　目前,，盡管歐美國家的學(xué)校仍然是眾多中國留學(xué)生的首選,，但是以日本、新加坡、泰國為代表的亞洲國家的中國留學(xué)生人數(shù)也在逐年增加,。是什么吸引了學(xué)子將留學(xué)目光投向這些亞洲國家呢,？

　　“小語種”需求旺 就業(yè)前景好

　　近幾年,，印度,、泰國等亞洲國家的國際地位有所提升。目前,，泰國已經(jīng)成為中國人選擇的熱門旅游國家之一,。中泰兩國間旅游業(yè)的繁榮勢(shì)必帶動(dòng)兩國間的經(jīng)貿(mào)發(fā)展。此外,，韓國,、日本、泰國等國的代購經(jīng)濟(jì)鏈條的延長也帶動(dòng)了電子商務(wù)的發(fā)展,。所以具備“小語種”背景的留學(xué)生可以在商貿(mào)行業(yè)發(fā)揮語言優(yōu)勢(shì),。

　　何海穎在國內(nèi)大學(xué)讀的是日語專業(yè)，所以,，她選擇去日本讀研,，希望進(jìn)一步提高日語水平。之所以選擇“小語種”,，何海穎表示,，這和國內(nèi)目前的就業(yè)需求和發(fā)展趨勢(shì)密不可分。

　　林杰就讀于新加坡國立大學(xué),。他表示,，中國和“小語種”國家的經(jīng)濟(jì)合作越來越緊密，如中國和泰國的鐵路合作,，和斯里蘭卡,、緬甸的港口合作、新馬高鐵,、印尼雅萬高鐵等,，這些項(xiàng)目的建設(shè)既需要本地的工人，也需要熟悉當(dāng)?shù)卣Z言和環(huán)境的人才搭建溝通橋梁,。

　　中國提出的“一帶一路”倡議不斷推進(jìn),，加強(qiáng)了國際合作，我國駐外大使館,、駐外機(jī)構(gòu)等對(duì)“小語種”人才的需求量不斷增加,，走出國門的中資企業(yè)也對(duì)“小語種”人才的關(guān)注度不斷提高。國內(nèi)許多高校增設(shè)“小語種”專業(yè),，“小語種”就業(yè)前景良好,。

　　留學(xué)成本低 文化差異小

　　提起留學(xué)，大多數(shù)人第一反應(yīng)是前往歐美等發(fā)達(dá)國家深造,。當(dāng)一部分人的視野還在太平洋的另一端時(shí),，另一部分留學(xué)生已將留學(xué)目標(biāo)鎖定在中國周邊的國家。留學(xué),，并不意味著距離越遠(yuǎn)越好,。近年來，一些亞洲國家正以其自身優(yōu)勢(shì)吸引著中國留學(xué)生,。

　　歐美名校是許多中國家長和學(xué)生心目中的“高等教育”基地,，有著現(xiàn)代化教育模式和教學(xué)理念。但是巨額的留學(xué)費(fèi)用以及巨大的文化差異,，讓不少中國學(xué)生望而卻步,。經(jīng)濟(jì)成本成為他們選擇留學(xué)國家的首要考慮因素。

　　劉倩從家庭經(jīng)濟(jì)狀況考慮出發(fā),，選擇留學(xué)費(fèi)用相對(duì)較低的馬來西亞,，現(xiàn)就讀于林國榮創(chuàng)意科技學(xué)院,。談到留學(xué)亞洲國家的優(yōu)勢(shì)，劉倩說：“馬來西亞的母語雖然是馬來語,，但學(xué)校里是全英語教學(xué),。我就讀的學(xué)校不需要雅思、托福成績,，所以我既沒有語言考試的壓力,，還能夠提升英語水平。據(jù)了解,，新加坡的情況也類似,。所以，前往新加坡,、馬來西亞等國留學(xué),，同樣不會(huì)缺少英語交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)還可以感受異國風(fēng)情,?！?/p>

　　王晨成就讀于泰國商會(huì)大學(xué)。他發(fā)現(xiàn),，相比西方國家,，許多亞洲國家的院校申請(qǐng)門檻較低?！按送?，泰國佛教文化普及，與中國的文化差異不像西方那么明顯，所以中國留學(xué)生融入亞洲當(dāng)?shù)匚幕^為容易,?！蓖醭砍烧f。

　　做文化使者 展示中國形象

　　亞洲以發(fā)展中國家為主,，所以從整體的科技和教育發(fā)展水平上看,，不如歐美發(fā)達(dá)國家，但是亞洲國家發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,，尤其是中國及周邊國家,。以新加坡為例，中新兩國簽訂教育合作協(xié)議,，為了進(jìn)一步吸引中國留學(xué)生,，新加坡政府推出了為留學(xué)生提供全額獎(jiǎng)學(xué)金等相關(guān)優(yōu)惠政策，顯示出對(duì)人才培養(yǎng)的重視,。

　　在全球化的大背景下，國際化人才的需求非常巨大,。隨著中國“一帶一路”倡議的實(shí)施,，東南亞等國作為重要的參與方，也更加積極地和中國院校展開項(xiàng)目合作,。林杰說：“近年來,，亞洲許多國家的高校為了提高自身的影響力，千方百計(jì)地吸引留學(xué)生前來學(xué)習(xí),。中國也積極搭建教育平臺(tái),，國內(nèi)一些研究機(jī)構(gòu)和高校與一些東南亞國家合作辦學(xué)，開辦了分校,，如中科院在泰國開設(shè)了研究院,。中國留學(xué)生通過這些渠道走出國門，不僅有利于深化同‘一帶一路’沿線國家的文化交流與合作,，同時(shí)也擴(kuò)大了‘一帶一路’倡議的影響力,，讓這些國家的民眾通過中國留學(xué)生來了解中國?！?林之韻)