華小定位在何方?大馬官員:學生擁有母語教育機會
中國僑網(wǎng)9月30日電 據(jù)馬來西亞《中國報》報道,,馬來西亞馬六甲市區(qū)國會議員邱培棟當?shù)貢r間29日午代表教育部副部長張念群,,出席由甲華堂青主辦“國家教育,,孩子的未來”教育論壇之“全民教育:華小的定位在何方,?”座談會,。張念群因有事無法出席,,另一名主講人為馬來西亞兒童文學協(xié)會創(chuàng)會會長黃先炳博士。
他在代表張念群轉(zhuǎn)達新課程的教育理念時說,,在新教育理念下,,每個學生都有同等的機會受良好教育,且保持各源流母語的教育機會,。
他說,,個人能力將獲得全面發(fā)展,,即交際、道德價值,、人文(體會愛國及團結(jié)友愛精神),、個人才能(培養(yǎng)領(lǐng)導能力)、體健與美育,、掌握科學與工藝技能,。
“新教育理念也注重終身教育和素質(zhì)教育,讓學生離校后也能掌握帶得走的能力,,學以致用,,具有求生能力、面對生活能力和批判性能力,?!?/p>
邱培棟說,配合21世紀教育的四大支柱,,即學會求知,、做事、做人及共處,,21世紀成功的學生應掌握的技能,,包括批判性思維、創(chuàng)造性思維,、問題解決能力,、信息素養(yǎng)等。
“21世紀的老師將扮演著策劃者,、管理者,、引導者、推動者和評估者的角色,,以塑造學生成為活躍學習者,。”
甲中華大會堂主席張民生說,,從教育部長馬智禮上臺提出的學校白鞋換黑鞋政策,或華小收費電腦班正課被廢除,,不難看出新政府在新思維上有其欲突圍想法,。
“但我們必須提醒當權(quán)者,華社里更為關(guān)注課題,,如宏愿學校再一次被提出,、教育局華校督學和華文科督學被調(diào)整職稱、不諳華文老師被遣派擔任華校六年級UPSR主考官等,,很大程度觸動華社的敏感神經(jīng)線,,不能等閑視之,。”
他致詞時說,,“堅持母語教育,、保護華校完整體系,是我們與生俱來的使命,,即便我們已是以新馬來西亞人自居,,但是多元共生、多姿多彩,,才是國家應有的獨特國力和魅力,。”
“吁請新政府訂立教育改革,,公平對待各源流學校,,恒久放棄單元思維,因為任何鼓吹終極單元化教育的企圖,、目的,,終究會被歷史唾棄?!?/p>
馬來西亞兒童文學協(xié)會創(chuàng)會會長黃先炳博士指出,,希盟政府、新任教育副部長張念群等新上任不久,,他建議張氏可以把國內(nèi)華文教育組織團結(jié)起來,,組成智囊團,千萬不要孤軍作戰(zhàn),。
他說,,組成智囊團后大家可以有更多交流,擬出更好的教育政策,。
此外,,他認為行動黨政策并沒有關(guān)注到教育,只有政治教育,,因此希望該黨當了政府后,,應有不同想法,尤其要關(guān)注華文教育發(fā)展,。