歧視亞裔還是支持多元化?哈佛訴訟案亞裔含分歧
中國僑網(wǎng)10月19日電 據(jù)美國《僑報》報道,“學生公平錄取組織”SFFA起訴哈佛大學歧視亞裔一案庭審已經(jīng)進展三天,,在開場陳述過后,,SFFA律師之一約翰·休斯(John Hughes)開始了對哈佛前招生辦負責人威廉·菲茨西蒙斯(William Fitzsimmons)的提問,并在法庭上呈現(xiàn)了多項文件,,其中包括1990年美國教育部民權(quán)辦公室(Office for Civil Rights at the U.S. Department of Education, OCR)對哈佛進行的針對“反亞裔偏見”的調(diào)查報告,、哈佛招生內(nèi)部指導手冊、2013年哈佛內(nèi)部研究辦公室(Harvard Office of Institutional Research)招生研究報告等,。10月17日下午,,在原告律師提問結(jié)束后,,哈佛亞裔代表律師比爾•李(Bill Lee)開始了對菲茨西蒙斯的提問,。
盤問以來,原告的現(xiàn)階段關(guān)注點在于亞裔這一種族因素是亞裔美國申請者錄取率低的原因,。在亞裔美國人申請者其他方面各項評分都高于白人的情況下,,是其過低的個人評分(Personal Rating)導致亞裔美國人更難進入哈佛。休斯表示,,哈佛對亞裔的個人評分存在明顯的刻板印象因素,,并舉例表示1990年OCR的調(diào)查顯示哈佛內(nèi)部招生面試評論欄內(nèi)有人寫下了“他很安靜,當然了,,他想成為一名醫(yī)生,。”這種言論,。OCR1990年報告并無發(fā)現(xiàn)哈佛在招生過程中有任何不當之處,,但指出亞裔申請者有時會收到刻板印象類型的語言評論,。
但菲茨西蒙斯表示,他所在的招生部門“痛恨”刻板印象,,表明OCR調(diào)查過后對其招生政策進行了部分修改,。他強調(diào),種族因素從來都只用來避免種族間的隔離(Isolation)并確保校園多樣化,。針對個人評分,,他強調(diào)招生是一個復雜的過程,手冊只是指導方針,,哈佛在招生中也都是將每一位申請者當做獨立個體來看待,,不光只看分數(shù)或是個人評分。比爾·李在今天庭審結(jié)束前問菲茨西蒙斯有沒有在初步評定(Preliminary rating)中獲得分數(shù)較低的學生最后打敗了那些初步評定分數(shù)較高的學生,,菲茨西蒙斯回答說“這是常有的事,。”
歧視亞裔還是支持多元化,?亞裔內(nèi)部見分歧
10月14日,,也就是開庭前一天,SFFA聯(lián)系各地華裔組織在波士頓科普利廣場上舉行集會,,為開庭預熱,。SFFA支持者舉著“哈佛請停止歧視亞裔”和“哈佛請停止亞裔刻板印象”等標牌表達其訴求。然而,,在查爾斯河對岸的哈佛校園附近,,哈佛支持者們也進行了集會游行,并喊著“為多元化辯護”的口號,。
SFFA支持者,、美國亞裔教育聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)辦人李雙表示在開庭當天的采訪中表示,她不認為申請者的基因因素(Genetic Factor)可以成為其不備錄取的原因,。針對多元化問題,,她表示,SFFA支持者們也提倡多元化,,只是認為不應(yīng)當用種族因素來實現(xiàn),,民意調(diào)查顯示72%的不支持在招生中考慮種族因素?!拔覀兇淼氖敲绹藗兇蠖鄶?shù)的聲音,。”她說,。
SFFA支持者楊林表示,,亞裔孩子升學難,是現(xiàn)實問題,,許多亞裔學生都經(jīng)歷過身邊不如自己的其他族裔同學進入了更好的大學的情況,,對學生們的心理帶來影響和傷害,。此外,她認為若實施嚴格的種族區(qū)分政策則會引起極大的問題,。
此案關(guān)注點還在于平權(quán)法案(Affirmative Action),。盡管SFFA及其律師強調(diào)平權(quán)法案不是此次訴訟的中心,但SFFA的終極目標是在招生過程中去掉種族這一因素,。作為第三發(fā)并且代表學生利益的全國有色人種協(xié)會辯護與教育部(NAACPLDF)訴訟高級副主任李金依(Jin Hee Lee)表示,,若在招生中將種族因素完全去掉,那么哈佛的非裔和拉丁美裔等種族的學生數(shù)量將下降50%,。休斯在16日庭審上呈現(xiàn)的一項哈佛內(nèi)部關(guān)于2019年各種族學生比例預測報告中表示,,若將種族因素去掉,哈佛亞裔學生比例將從24%上升至27%,,并提出了“這是否表明種族因素并未使亞裔獲利”的問題,。
哈佛支持者、哈佛本科在讀亞裔學生陳同學(Sally Chen)在接受哈佛內(nèi)部新聞雜志(Harvard Gazatte)采訪時表示,,此案并不是關(guān)于對亞裔美國人的偏見,,而是關(guān)于在招生中去除一項能夠確保校園多樣化的的因素。陳同學表示,,她認為種族因素在錄取上對她有所幫助,,因為招生官在她身上看到了種族在她人生經(jīng)歷和成就中的作用。
哈佛支持者湯建華表示中美兩國教育制度不同,,在美華裔和亞裔追求高分,,書本學習方面遠超其他族裔國家。若按照高分錄取,,那么亞裔可能會占總錄取人數(shù)的60%-70%,。但她表示,美國是移民國家,,少數(shù)族裔的學生若不能進入名校,,社會地位只會越來越低,況且平權(quán)法案是少數(shù)族裔好不容易才爭取到的,。她補充說,,哈佛和其他名校都是采用慣例規(guī)則招生,,不單純只看成績,,是全盤考驗學生。
針對校園多樣化,,哈佛白人學生雅各布·韋爾雷(Jacob Verrey)在10月14日SFFA集會中致辭中表示,,哈佛校園內(nèi)的種族多樣化十分膚淺,學生們雖有著不同的膚色,,但價值觀卻沒什么差異,,因為不管是什么族裔的學生,,他們都有著相同的精英家族背景。(周穎)