發(fā)表評(píng)論
中國(guó)僑網(wǎng)消息：新加坡《聯(lián)合早報(bào)》今日刊登文章,，針對(duì)推廣了30年的講華語(yǔ)運(yùn)動(dòng),，仍未能改變更多年輕家庭使用英語(yǔ)的現(xiàn)狀,，稱“教育環(huán)境顯然比家庭或工作環(huán)境更為重要”,，因而指出應(yīng)給孩子打好華文基礎(chǔ),，全面提高小學(xué)的華文水平,。
文章摘錄如下
經(jīng)過了30年的努力,，推廣華語(yǔ)運(yùn)動(dòng)雖能有效地使華語(yǔ)取代了方言,，但英語(yǔ)仍然是最多華族年輕家庭的主要用語(yǔ),，又說(shuō)明了什么,？
仔細(xì)想想，如果明白1979年推廣華語(yǔ)運(yùn)動(dòng)開始時(shí),，也剛好是教育源流逐步統(tǒng)一的年代,，也就不會(huì)對(duì)今日年輕家長(zhǎng)較習(xí)慣以英語(yǔ)和子女溝通感到驚訝了。
其實(shí)要學(xué)好任何一種語(yǔ)言,，教育環(huán)境顯然比家庭或工作環(huán)境更為重要,。先說(shuō)家庭環(huán)境，目前的講華語(yǔ)運(yùn)動(dòng)呼吁年輕家長(zhǎng)和子女多說(shuō)華語(yǔ),，卻忘了這些家長(zhǎng)其實(shí)都是教育制度下典型的英校生,，自然較樂于以較流利的英語(yǔ)和子女溝通，不足為奇,。
至于那些因工作環(huán)境或華語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)效益而學(xué)習(xí)華語(yǔ)的朋友,，通常也不否認(rèn)年長(zhǎng)才學(xué)華語(yǔ)，總遠(yuǎn)不如年幼時(shí)學(xué)般事半功倍,。
因此我以為,，除了華語(yǔ)運(yùn)動(dòng)，我們更應(yīng)該集中火力,，全面提高小學(xué)的華文水平,。只要孩子在小時(shí)候打好華文基礎(chǔ),，還怕他們將來(lái)不會(huì)或不講華語(yǔ)嗎？(潘自勉)
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