原標題：游學亂象：花了3.8萬元竟吃不飽？

　　每年暑期，不少具有經(jīng)濟實力的家長會選擇讓孩子去國外游學,。盡管只有幾周的行程,，但動輒數(shù)萬元的花費，游學已然被家長視為一種教育投資,。近日,，不止一位家長向南方日報記者反映，這筆投資“打水漂”了,，孩子收獲不大之余,，更令人不滿的是，行程中還出現(xiàn)了吃不飽,、受歧視等諸多問題,。事實上，近年來游學亂象叢生,，不斷有家長為其買單,，而監(jiān)管卻一直處在缺位狀態(tài)。

　　3.8萬元游學連飯都吃不飽

　　小君(化名)是天河區(qū)外國語學校初一的一名學生,，這個暑假,，他參加了馬克漢姆教育機構(gòu)組織的英國游學活動，從未出過國的他對此趟旅行充滿期待,。讓他對此次英國名校之旅期待的另一個原因是,，在馬克西姆教育機構(gòu)來校的宣講中，他們繪聲繪色的描述吸引了包括小君在內(nèi)的不少學生,，可以和國際學生交流,，參觀當?shù)刂包c。這在業(yè)界看來,，這些理應是游學產(chǎn)品的標配,，但對于從未參加過此類旅行的孩子們而言，已然足夠新奇,，令人迫不及待的想要加入,。

　　馬克漢姆教育機構(gòu)收取每位學生38880元的報名費后組織了80多名學生到英國，然而事實與該機構(gòu)所描繪的相去甚遠,?！罢f好的與國際生交流，其實都是自己的學生,，去劍橋?qū)W校也只是隨便轉(zhuǎn)一圈就出來了,，去景點同樣也只是拉個橫幅拍了照就走，去景點的時間基本都是在車上度過的?！毙【募议L馬女士吐槽道,，行程安排的食宿也非常不好，經(jīng)常吃不飽,。更讓孩子感到委屈的是,，當?shù)亟哟娜瞬⒎菣C構(gòu)所言的校長，而是該機構(gòu)的工作人員,，他對這批中國學生愛理不理,，絲毫沒有顯現(xiàn)出地接人員該有的基本素質(zhì)。

　　游學產(chǎn)品緣何貨不對板,？截至記者發(fā)稿前，尚未收到馬克西姆教育機構(gòu)關(guān)于此事的回應,。馬女士表示,，馬克漢姆教育機構(gòu)的學生回來后，家長均向?qū)W校和該機構(gòu)提出投訴,，但都沒人處理,，該機構(gòu)負責人也不予回復。

　　“學”的含金量普遍不高

　　暑期以來,，不少參加過游學行程的學生表示“游學”名不副實,，游得多，學得少,。廣州某中學高中生陳一山告訴記者,，他曾經(jīng)參加過的赴美夏令營，就是走馬觀花式的旅游,，領(lǐng)隊甚至還帶他們進入商場,，不少學生在此消費動輒數(shù)千元。

　　事實上,，近年來隨著旅游消費需求的上升,，越來越多人選擇暑期帶孩子出國旅游，而相比單純的游山玩水,，有學習內(nèi)容的游學產(chǎn)品更受家長青睞,。分析人士指出，一方面家長普遍有望子成龍的期待,，他們在孩子教育上的投資花費不菲,，如果在一趟旅行中，能讓孩子在游玩的同時,，又能長見識,，提高英語水平，這樣的行程往往是受青睞的；另一方面,，從供給方來看,，游學行業(yè)的毛利率可以達到20%-30%，遠超大眾旅游,，因此越來越多旅游企業(yè)企圖在“游學”板塊獲得更多利潤,，讓旅游搭上教育的便車，提高產(chǎn)品附加值,。

　　然而,，在魚龍混雜的游學領(lǐng)域，“學”的時間占比和內(nèi)容含金量,，一直廣為學生及家長詬病,。近日，多名家長向記者反映,，參加的游學團多以旅游為主,，學的時間不到行程安排的一半。

　　家長張女士告訴記者,，尤其是實力較弱的小機構(gòu),，他們混跡在學校圈中，一旦獲得了學校的允許,，就可以在學校進行宣講招生,，順理成章地做成一筆不菲的學生生意。但該機構(gòu)的信譽如何,，服務質(zhì)量如何,，家長只能夠聽該機構(gòu)的一面之詞，學校并不給予參考意見,?！昂芏鄷r候只能靠學生試過才知道品質(zhì)究竟是怎樣的?！睆埮刻寡?，這樣的試錯成本有些高，畢竟不同于一般消費品,，動輒數(shù)萬元的游學產(chǎn)品,，相當于不少家庭半年的收入。

　　游學市場監(jiān)管存空白

　　貨不對板,，體驗很差,，學無所獲，家長為此買單,，企業(yè)因此而受罰了嗎,？事實上，游學領(lǐng)域的監(jiān)管仍然存在空白。

　　目前,，承辦游學的機構(gòu)主要包括留學中介,、旅行社、語言培訓機構(gòu),、國際教育交流組織和學校等五類機構(gòu),，其中只有留學中介和國際旅行社具備申請海外游學簽證的特許資質(zhì)，其他均不具備做出境游的資質(zhì),，他們需要通過與留學中介和旅行社合作,，切入游學市場。

　　因此在監(jiān)管上,，監(jiān)管對象繁多,，而目前監(jiān)管主體單一。有關(guān)專家指出,，旅游主管部門的監(jiān)管實際上非常有限,，而且監(jiān)管的對象也僅僅局限于旅行社，很多教育機構(gòu)仍處在監(jiān)管的盲區(qū),，這部分的監(jiān)管需要教育部門的介入。

　　有專家進一步指出,，游學的類型也很多,，包括學校組織的公益游學以及旅行社、留學機構(gòu)組織的商業(yè)性游學,，教育主管部門應對以公益之名行商業(yè)之實的游學活動進行清理,，取消學校與中介機構(gòu)之間的合作模式，將由學校組織的公益性游學與由旅行社,、培訓機構(gòu),、留學中介機構(gòu)組織的商業(yè)性游學及夏令營劃分清楚。在此基礎上,，有關(guān)部門才能根據(jù)主體的不同,，對游學活動進行分類監(jiān)管，避免灰色地帶出現(xiàn),。

　　近年來,，我國有關(guān)部門出臺了《關(guān)于進一步加強對中小學生出國參加夏(冬)令營等活動管理的通知》和《中小學學生赴境外研學旅行活動指南(試行)》，但此類規(guī)范性文件在行政訴訟中并非適用對象,，難以起到實質(zhì)性的作用,。

　　法律界人士指出，通過出臺效力更強的法律法規(guī),，對海外游學的組織者,、概念范圍等方面進行進一步的界定，明確各級監(jiān)管責任，做到權(quán)責明晰,，才能夠更有效地遏制頻繁出現(xiàn)的游學亂象,。(南方日報記者 周人果)